四次课就有了起色的尹同学

个性化分析
（这是一个早期写下的教学案例）尹同学是位帅气又聪明的七年级男生，言谈举止都显得很有素养。但是数学成绩一直在六七十分上下，家长也找了几个家教都不见效。家长在xx家教网上发布了招聘信息，我发现后联系并进行辅导。
辅导方案
第一次课以第九章为主要内容，梳理乘法运算与因式分解等知识点，力求理解熟练应用，特别注重代换的训练，兼带其他知识；第二次课以方程组、不等式（组）为主，特别注重含字母方程组的解法、方程组与不等式组的综合应用，突出方法训练；第三次课以第十二章证明为主，主要解决几何证明难的问题；第四次综合训练查漏补缺。每次课既有专题讲解又有综合练习，既有知识传授又有心理疏导，由浅入深逐步推进形成知识链。
辅导效果
一共上了四次课，数学期末考试成绩就突飞猛进到九十分。孩子信心大增，家长心头暗喜。