家长课堂：家长要理解孩子的恐惧情绪

【来源：易教网 更新时间：2015-02-11】

　　大多数孩子都会对各种虚幻形象产生深层次的心理恐惧，这种恐惧是由这个年龄段孩子的认知水平决定的：他们能逐渐认识事物的属性，但是水平仍然 很低，难以将想象和现实区分开来。

　　宝宝从很小开始，会对很多事物，很多事情出现不同程度的恐惧心理，那么怎样才能克服宝宝的这种恐惧心理呢？很多人觉得幼儿的恐惧心理会随着成长而消退，但是看到四岁孩子竟然还害怕好些东西，不禁觉得莫名其妙。的确，与小学生或中学生比起来，幼儿是胆小多了，但是从幼儿期到小学低年级的阶段，这种恐惧程度不一定会减少。这段时期害怕的对象会有所变化，但各种恐惧感却未曾消失过。

　　两三岁时不害怕的黑暗、停电、想象中的怪物、寂寞、做梦、小偷、动物等，一到四五岁时却会让他们害怕。等到再大一些时，他们还会对伤害、火灾、溺水等产生恐惧感。尽管因人而异，但这种恐惧心理随年龄转变的现象却很常见。

　　有些事，明白其中的道理后幼儿就不再害怕，有些事太了解了反而害怕，再加上他们想象力丰富，对于不了解的事会反复地幻想而增加恐惧感。

　　不要用类似“再这么不听话就让你一个人留在这里”这种恐惧的语言和事例来威吓孩子，并将其作为教育孩子的一种手段。在四岁幼儿的眼中，这些都是恐惧的对象，父母可以以此吓唬孩子，让他们听话，但无法让孩子养成正确判断事物的能力。常被吓唬的孩子，即使长大懂事了也不能摆脱恐惧感，这是因为对他而言，某种体验与恐惧感已经密不可分了。长期下来容易造成孩子胆小、怯懦、退缩的个性。

　　当孩子出现恐惧的情绪时，家长要及时发现，并给予孩子适当的安抚和鼓励，等宝宝的情绪稳定下来后，爸爸妈妈可以陪着宝宝一起慢慢认识那些让宝宝恐惧的事物，帮助他认识事物的功能和名字。随着对事物的深入了解，宝宝自然就不怕了。