| 21926号教员基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教员编号: | 21926 | 头像: |
|
| 姓名: | 常教员 男 | ||
| 来自省份: | 陕西 | ||
| 出生年份: | 200X | 高校: | 江南大学 |
| 学历: | 本科在读 | 在校大二学生 | |
| 专业: | 工业设计 | 住址: | 滨湖区 |
| 最近登陆时间: | 25-09-01 08:57:36 | 认证情况: |
已通过审核 注册时间:25-08-27 16:28:03 |
| 家教信息 | |||
|---|---|---|---|
| 自我描述 特长展示: |
开朗,乐观,热爱运动如篮球,棒垒球,骑行等,善于与学生沟通交流,善于引导学生解决问题,培养思维 | ||
| 可授课区域: | 梁溪区,锡山区,惠山区,新吴区,滨湖区 | 可辅导方式: | 本人上门 |
| 所获证书: | 英语四六级 | ||
| 家教简历: | 个人简历 基本信息 - 姓名:常志远 - 性别:男 - 年龄:19岁 - 学校:江南大学 -专业:工业设计 - 籍贯:陕西 家教经验 小学阶段:累计辅导小学1-6年级学生5名,覆盖语文(字词基础、阅读理解、作文构思)、数学(课本同步知识点巩固、应用题解题思路)、英语(音标入门、课文背诵、基础语法),帮助这几位学生期末成绩都有提升20分以上。 - 初中阶段:辅导初中1-3年级学生4名,涉及语数英核心科目及物理、化学、生物理科拓展,擅长结合生活案例拆解理科公式(如用日常电路讲解物理欧姆定律),帮助初三学生针对性攻克中考高频考点,其中1名学生物理成绩从及格线提升至85分(满分100)。 - 高中阶段:专注高二升高三学生2名,聚焦数学(函数、立体几何难点突破)、英语(阅读理解技巧、作文模板定制),通过梳理知识框架、模拟题专项训练,帮助学生适应高三快节奏复习,1名学生英语作文从14分(满分30)提升至25分,并且两人高考成绩英语达到130以上,数学110以上。 辅导优势 1.经验适配性:深耕K12全阶段辅导,熟悉各年级学生认知特点——比如小学阶段擅长用趣味互动(如单词卡片游戏)提升注意力,高中阶段侧重逻辑梳理和应试技巧,能快速匹配学生需求。 2.方法针对性:备课前会先了解学生薄弱环节(如通过试卷分析定位数学错题类型),定制“基础巩固 难点突破”双轨计划,避免盲目刷题。 3.沟通灵活性:课堂节奏张弛有度,低年级学生用鼓励式教学建立自信,高年级学生以目标导向激发主动性,课后会向家长反馈当天学习重点及进步点,形成“学生-老师-家长”三方配合。 4.耐心与责任感:面对学生反复提问会耐心拆解步骤(如一道数学题可换3种解法讲解),课前必积极备课(结合学校课本、教辅资料整理笔记),确保每节课内容贴合学生课堂进度。 |
||
| 薪水要求: | 执行易教网家教标准 查看易教网薪水标准 | ||
| 可教授科目: |
幼儿陪读,
小学全科,
初中数理化,
|
||
最新文章
最新教员
- 张教员 常州工学院 国际经济与贸易
- 周教员 东南大学 电子科学与技术
- 陈教员 南京理工大学 数学
- 马教员 无锡太湖学院 会计学
- 叶教员 南京信息工程大学 会计
- 姚教员 吉利学院 车辆工程
- 朱教员 四川大学 金融工程
- 王教员 上海师范大学 小学教育
- 马教员 常州纺织服装职业技术学院 人物形象设计
- 周教员 苏州科技大学 生物工程
热门教员
- 冉教员 常州大学 生物与医药
- 周教员 西南大学 生物技术
- 吕教员 江南大学 光电信息工程
- 潘教员 吉林师范大学 国际经济与贸易
- 李教员 东南大学 集成电路工程
- 翟教员 江南大学 环境科学与工程
- 李教员 廊坊师范学院 思想政治教育
- 陈教员 山东中医药大学 应用心理学
- 顾教员 无锡学院 信息管理与信息系统
- 董老师 大学讲师 普通话 信息管理与信息系统

搜索教员