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南京浦口区南京工业大学学龄前课程网络家教

汪教员

汪教员 (女)编号743 南京工业大学 日语专业 支持网络教学

认证教员 在校大四学生 2010-09-14

自我描述: 有耐心,亲和力,责任心强。日语能力考试1级水平。多次成功完成家教工作。对教师一职感兴趣,并积极考取教师证。
多次从事家教,帮助学生提高水平。

可教授科目: 小学全科,学龄前课程,初中历史,初中地理,初一初二语文,初级日语,高级日语,

薪水要求: 日语50-60元每小时
张教员

张教员 (女)编号1065 南京工业大学 人力资源管理专业 支持网络教学

在校大二学生 2011-02-13

自我描述: 带过四份家教,有经验有方法
教过的几个都有很大提高

可教授科目: 学龄前课程,小学全科,初中历史,初中政治,中考心理辅导,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初三语文,初三数学,高中文综,

胡教员

胡教员 (女)编号2964 南京工业大学 国际经济与贸易专业 支持网络教学

在校大二学生 2014-05-11

自我描述: 1.四六级已通过2.曾获得校一等奖学金二等奖学金3.在校期间一直担任学生干部,待人友善,沟通能力强,责任心强。

可教授科目: 学龄前课程,小学语文,小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二语文,初三英语,中考心理辅导,初三语文,初一初二数学,高一高二英语,高三英语,

陈教员

陈教员 (男)编号3501 南京工业大学 化学工程与工艺专业 支持网络教学

在读硕士生 2015-01-16

自我描述: 校奥数一等奖;高考数学139,理综258;考研数学136;大学高数99,大学物理98;之前做过多份家教,经验丰富深受家长和学生喜欢和认可。

可教授科目: 学龄前课程,小学全科,初中数理化,高中数理化,

吴教员

吴教员 (女)编号9074 南京工业大学 制药工程专业 支持网络教学

在校大二学生 1970-01-01

自我描述: 本人吴冰冰,南京工业大学大学制药工程专业。我性格开朗,有耐心,做过不少家教,家教经验丰富,小初高中成绩都比较优秀,中,高考英语均120以上,高考理科综合23...
2017年四月在南京一对一辅导四年级奥数,2017年暑假在上海天天向上补习班担任授课老师,教学三年级全科,班上同学成绩都有所提高,同时一对一辅导一年级学前英语...

可教授科目: 学龄前课程,幼儿陪读,小学全科,初中全科

孔教员

孔教员 (女)编号10490 南京工业大学 法学专业 支持网络教学

在校大一学生 2019-03-15

自我描述: 我英语较好,四级629通过,口语地道正宗,曾获CCTV希望英语江苏三等奖,语文作文有经验,这方面学习有自己的方法,并且为人耐心有亲和力,三观端正,不弄虚作假不偷懒,表达能力很清晰,希望家长能够选择我,做您孩子的好朋友好老师!

可教授科目: 学龄前课程,小学全科,小学语文,小学英语,小学作文,初中历史,初中政治,初一初二语文,初一初二英语,初三英语,高一高二英语,英语四级

王教员

王教员 (女)编号11214 南京工业大学 能源与环境系统工程专业 支持网络教学

认证教员,星级教员★ 在校大二学生 2019-11-12

自我描述: 江苏籍学生,对江苏省内的考试题型、难度及重点较为清楚,擅长抓学习重点。大一大二期间连续保持专业第一,拥有英语四六级、计算机二级证书,全国大学生英语竞赛证书。曾经在苏州的教育机构做过暑托,去年带过南京建邺区一个学生的全科,期末考试效果不错。

可教授科目: 学龄前课程,幼儿陪读,小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,小学陪读,小学作文,小学英文版教材,初中全科,初中陪读,高一高二英语,高中陪读

高教员

高教员 (女)编号11838 南京工业大学 交通工程专业 支持网络教学

在校大二学生 2019-12-24

自我描述: 目前暂时没有过家教经历,会一步一步成长起来,高中经常给同学讲解题目,善于沟通交流

可教授科目: 学龄前课程,幼儿陪读,益智,手工,小学数学,小学英语,精准普通话

陈教员

陈教员 (女)编号11946 南京工业大学 公共管理专业 支持网络教学

在校大二学生 2020-01-19

自我描述: 中小学的时候每次期末都是全校前十,比较突出的是语文,化学,数学历史,每年都有期末考综合奖状,高中时候参加过英语竞赛获得过学校的三等奖,高中是个文科生班上前十,比较占优势的是文综,语文也还可以,高考全校排名前二十,大学做过很多培养孩子带孩子的兼职,多以小学初中为主

可教授科目: 学龄前课程,幼儿陪读,启蒙,小学语文,小学数学,小学陪读,小学作文,初中历史,初中地理,初中政治,中考心理辅导,高中文综

相教员

相教员 (女)编号17631 南京工业大学 艺术与科技专业 支持网络教学

在校大三学生 2022-11-09

自我描述: 寓教于乐、因材施教;耐心教导学生,善于引导学生独立思考,举一反三,细腻且乐观开朗,容易与人相处,能够运用所学的教育学知识去引导孩子主动学习,认真负责,激发学习兴趣,掌握方法,发自内心希望帮助学生提高学习成绩,课堂气氛轻松活泼。从基础抓起,侧重查漏补缺,讲课...
小学全科 连带过五六年级学生两年 成绩明显提高

可教授科目: 学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,启蒙,才艺,感统训练,创意,手工,小学全科

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