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教员信息
唐教员

教员编号:12907

姓名:唐教员(男)

认证情况: 已通过审核

最后登录时间:21-03-01 支持网络教学

来自省份:江苏

出生年份:199X

住址:浦口区

高校:上海海洋大学

学历:研究生在读

目前身份: 在读硕士生

专业:生物与医药

在线预约购买课程有优惠收藏

自我描述特长展示:个人信息:姓名:唐晨旻,男生,盐城师范学院应届毕业生,小学教育专业,现考取上海海洋大学生物教育专业研究生。目前暑假放假在家,时间充裕,已通过英语6级,计算机2级,普通话二乙,通过小学数学教师资格证笔试。在本科期间做过一年多的一对一,一对多的家教辅导工作。

个人优势:本人是一个活泼开朗的大男生,热爱教育事业,喜欢与小朋友在一起学习。我英语,数学比较好。对待学生有耐心,我坚持因材施教和个性化教育。因为每个学生是一个独立的个体,需要针对各个学生的特点给与特殊的教育方式,同时也需要严慈相济。不能只是给学生积极的鼓励,也需要一定的严厉,敦促学生知道自己的不足,需要继续努力。在数学方面,我比较擅长,不仅带过辅导班小学年级的数学,还带过初一,初二学生的数学,都比较轻松,数学题目我们可以把题目分成一个一个的步骤来看,把一个大的问题分成一个一个的小问题,逐个攻破。本人的数学成绩较好,大学高数95分,江苏省高考理科数学176分,在小学的时候参加过很多奥数比赛都获得过奖项。

教学经历:2018年9月至2019年12月曾在学校附近的晚辅导班做过一对一和一对多的辅导老师。包括了各个年级的学生,带的最长的是5年级的一个男生,他本身对于数学就比较感兴趣,但是由于比较好动的原因,做作业十分的马虎,但是不能否认他的思维比较灵活。针对这个学生,我首先给与一定的约束,在肯定他的优点的同时给了他一些比较细节的题目,让他知道自己的不足,从而慢慢的让他耐下性子学习,后来他的数学成绩有了明显的进步。

教学方法:坚持因材施教以及严慈相济,针对学生的特点给与特殊的教育方法。同时不能一味的夸奖学生,需要给与一定的“打击”,让学生知道人外有人,天外有天,从而可以使学生能够继续努力

可授区域:玄武区,鼓楼区,下关区,浦口区

可辅导方式:本人上门,网上辅导

所获证书: 英语四级,六级,教师资格证通过笔试,普通话二乙

家教简历:个人信息:姓名:唐晨旻,男生,盐城师范学院应届毕业生,小学教育专业,现考取上海海洋大学生物教育专业研究生。目前暑假放假在家,时间充裕,已通过英语6级,计算机2级,普通话二乙,通过小学数学教师资格证笔试。在本科期间做过一年多的一对一,一对多的家教辅导工作。

个人优势:本人是一个活泼开朗的大男生,热爱教育事业,喜欢与小朋友在一起学习。我英语,数学比较好。对待学生有耐心,我坚持因材施教和个性化教育。因为每个学生是一个独立的个体,需要针对各个学生的特点给与特殊的教育方式,同时也需要严慈相济。不能只是给学生积极的鼓励,也需要一定的严厉,敦促学生知道自己的不足,需要继续努力。在数学方面,我比较擅长,不仅带过辅导班小学年级的数学,还带过初一,初二学生的数学,都比较轻松,数学题目我们可以把题目分成一个一个的步骤来看,把一个大的问题分成一个一个的小问题,逐个攻破。本人的数学成绩较好,大学高数95分,江苏省高考理科数学176分,在小学的时候参加过很多奥数比赛都获得过奖项。

教学经历:2018年9月至2019年12月曾在学校附近的晚辅导班做过一对一和一对多的辅导老师。包括了各个年级的学生,带的最长的是5年级的一个男生,他本身对于数学就比较感兴趣,但是由于比较好动的原因,做作业十分的马虎,但是不能否认他的思维比较灵活。针对这个学生,我首先给与一定的约束,在肯定他的优点的同时给了他一些比较细节的题目,让他知道自己的不足,从而慢慢的让他耐下性子学习,后来他的数学成绩有了明显的进步。

教学方法:坚持因材施教以及严慈相济,针对学生的特点给与特殊的教育方法。同时不能一味的夸奖学生,需要给与一定的“打击”,让学生知道人外有人,天外有天,从而可以使学生能够继续努力不那么容易满足于现状。

薪水要求: 执行易教网家教标准 查看易教网薪水标准

可教授科目: 小学全科, 初中历史, 初中地理, 初中生物, 初中政治, 初一初二数学, 中考心理辅导, 高中地理, 高中生物, 高考心理辅导, 考研英语,