教员编号：1722
姓名：杨教员（女）
认证情况： 已通过审核
最后登录时间：12-06-19
来自省份：安徽
出生年份：198X
住址：栖霞区
高校：南京师范大学
学历：硕士在读
目前身份： 在读硕士生
专业：物理
在线预约购买课程有优惠收藏自我描述特长展示：有耐心，细心，对孩子们认真负责，有物理教师资格证，物理专业硕士，有几年的初高中物理的辅导经验，主要解决孩子以下几类问题：1、基础很差，考试不及格。2、基础还可以，聪明，但不勤奋，难以进一步提升。3、勤奋辛苦，但反应较慢，总是考不好，需要老师指导他的学习方法，学到点上。现在在南京师范大学，上课时间大都均可，可与家长协调，一般没什么问题。
可授区域：玄武区,建邺区,秦淮区,白下区,下关区,鼓楼区
可辅导方式：本人上门,学生上门,
所获证书： 英语六级，全国计算机2级，高中物理教师资格证
家教简历：(1)张同学我从初三一直教到高中，他的特点是，基础知识可以，公式也能理解，属于理解能力可以的学生。但是如果没有人给他指点，他只能考个四五十分，和他实际情况相差很悬殊。就是因为他不知道主动地去背公式，主动地找习题做，就算家长给他买了习题书，他也不能够从大量的习题中挑出应该做的，具有典型性的，也不知道考试考哪些类型的题，总的来说，这孩子有潜力，但无处放矢，这就是我对他的想法，所以我特别希望能推他一把。给他做辅导之后，因为带领着他，给他布置任务，最起码解决了他自己懒惰不主动做题这一问题。而要想明显提高成绩，就在于每次给他辅导过程中，两个小时怎么用。首先，还是给他从基础概念梳理，不管成绩差的，成绩好的学生都得打好基础，根基太重要了。然后依据我的教学经验从众多的题目中挑出适合他水平的且典型的题目，着重讲解解题思路。而不是就题讲题，只有讲了思路，看到别的类似的题他自己就也会做了，知道从哪下手了。当然中间不管什么假期他也坚持补课，我们向来没比学校的进度慢，一直坚持，是真的能看到效果的。中间有时的测验考试可能成绩会不稳，有高有低，所有的同学一定要记住坚持，因为他现在物理这门课已经拿过年级第一和班级第一了。
（2）2009-05-01 下关区一个初三学生，具有典型的90后孩子的特性，比较逆反，尤其是对他的家长，在跟他的一节课接触之后，我就知道了他基础一般，理解力还好，只要愿意学就一定能提高。80后的老师的情况和特性，...
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