高考结束后如何度过：心理危机、放纵、时间规划等问题

警惕一：放纵型心理问题

高考结束后，许多考生会感到放松，他们认为可以尽情狂欢，释放压力。一些考生可能会选择聚餐、唱歌、打游戏等方式来庆祝。然而，过度放纵可能导致生活规律紊乱，带来身体上的问题。例如，不规律的作息和饮食可能导致头晕目眩、乏力、恶心等症状。

家长应适度监管，引导孩子适当放松但不过度放纵。家长可以适时提醒考生注意健康饮食和合理作息，避免酗酒、打架等不良行为。

警惕二：时间管理问题

高考结束后，考生可能会觉得不知道该干些什么，缺乏时间规划。有些考生可能会过度放纵，通过喝酒、上网、玩游戏等方式来宣泄压力。然而，过度放纵可能会对身体健康造成严重影响。

家长可以和孩子一起制定暑假计划，鼓励他们参与一些积极有意义的活动，比如外出旅游、学习驾驶等。这样可以帮助考生充电，规划未来的学习计划，为适应大学生活做好准备。

警惕三：被问及成绩心情烦躁

高考结束后，一些考生可能会感到烦躁，尤其是当亲戚朋友们频繁询问考试成绩时。这种压力可能会让考生感到不安，甚至想要逃避。

家长要理解孩子的心情，避免频繁问及考试成绩，给予孩子适当的空间和支持。成绩出来后，无论好坏，都要学会坦然面对。

为了度过高考后的时间，考生可以保留一段时间复习期间的生活和作息规律，并对中学时代的生活进行总结。家长可以带孩子外出旅游，或在确认安全的情况下允许孩子结伴外出。此外，考生可以尝试一些具有兴趣的活动，如抄写经典名著，以平静心态。

总而言之，考生要理性看待高考，学会与他人沟通，寻求支持。同时，在填报志愿时要实事求是，避免过高的期望。考生可以提前预习大学所选专业，并参加一些有意义的社会实践活动，为适应大学生活做好准备。