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微信版| 19019号教员基本信息 | |||
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| 教员编号： | 19019 | 头像： | 
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| 姓名： | 谢教员 男 | ||
| 来自省份： | 安徽 | ||
| 出生年份： | 200X | 高校： | 南京邮电学院 |
| 学历： | 本科在读 | 在校大二学生 | |
| 专业： | 软件工程 | 住址： | 栖霞区 |
| 最近登陆时间： | 23-08-25 20:10:17 | 认证情况： |
已通过审核 注册时间：23-08-25 20:08:09 |
（工作时间：| 家教信息 | |||
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| 自我描述 特长展示： |
一、自我评价 1.中考数学142 物化总分147（满分150） 2.初中和高中期间积极参加各类作文竞赛，获得了省级和国家级作文奖项。 3.性格开朗，上课活泼，能与孩子进行有效交流，与孩子融洽相处；有家教经验，上课方式多样，善于变通，能够随着孩子成绩的变化调整上课方式，更好的给孩子进行思维的提升。 4.高考总分602，理科成绩较为突出。 |
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| 可授课区域： | 栖霞区 | 可辅导方式： | 本人上门,学生上门,网上辅导, |
| 详细描述： | 无要求 | ||
| 所获证书： | 英语四级 中级CAD证书 |
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| 家教简历： | 1.2022年七月到九月期间，在一家补习机构担任作业班辅导老师，辅导小学一年级到初中三年级的各科作业。熟悉了各个学生在各个阶段应该掌握的知识水平。对各种学生可以做到为他们制定合适自己的学习计划。 2.2022年9月到2023年6月期间，辅导一个初一孩子的数学，该生数学基础薄弱，对数学学科不感兴趣。在数学教学过程中，我非常注重她的基础夯实，同时加以引导培养孩子的自觉性，适当鼓励提高孩子的学习兴趣。该生的数学从六七十分最终稳定到九十分左右。 3.2023年暑假期间，辅导过一个小学四升五的孩子，该生基础扎实，但是应用题不能很好掌握，因此在教学期间我重视她解题思路的培养，在假期结束的小测中数学取得了96分的成绩。 4.2023年暑假期间，同时辅导了一个初二的男孩，该生机灵、聪明，但比较爱玩，上课注意力不集中。在教学过程中，我通过了解学生的兴趣爱好制定了个性化的学习方案，鼓励学生自主学习，树立正确的学习态度，提高了该生的学习兴趣，从而提高学生的效果。 |
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| 薪水要求： | 执行易教家教网薪水标准。 查看易教网薪水标准 | ||
| 可教授科目： |
学龄前课程,
幼儿陪读,
益智,
启蒙,
才艺,
手工,
小学数学,
小学奥数,
小学陪读,
小学作文,
初中数理化,
初中生物,
初一初二数学,
初一初二化学,
初中陪读,
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