| 22966号教员基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教员编号: | 22966 | 头像: |
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| 姓名: | 叶教员 女 | ||
| 来自省份: | 江苏 | ||
| 出生年份: | 200X | 高校: | 南京特殊教育师范学院 |
| 学历: | 本科在读 | 在校大二学生 | |
| 专业: | 特殊教育(师范) | 住址: | 栖霞区 |
| 最近登陆时间: | 26-09-27 19:07:50 | 认证情况: |
已通过审核 注册时间:26-08-29 20:20:54 |
| 家教信息 | |||
|---|---|---|---|
| 自我描述 特长展示: |
高考英语125 高考历史92 高考地理92 高中曾多次获得校三好学生 大学英语四级550 高分过,大一第一学期班级绩点第一,普通话二甲,入党积极分子 2023年度荣获江苏省南通市如东县优秀共青团员 2025—2026年担任英语2501的课代表,认真负责,高效率协助老师完成教学 2026年度“外研社国才杯”“四新”专项赛校级银奖 2026年作为团队核心成员参与“互联网 “大赛项目“Focus Guard—基于认知神经科学的ADHD儿童多维注意力训练系统“获得校级银奖 |
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| 可授课区域: | 无要求 | 可辅导方式: | 本人上门,网上辅导 |
| 所获证书: | 英语四级 普通话二甲 2023年度江苏省南通市如东县优秀共青团员 |
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| 家教简历: | 1、2025年9月—2026年1月,辅导高二女生数学一对一。 学生一开始比较抗拒数学,基础不牢、计算粗心、知识点零散,遇到综合题容易放弃。我先从基础计算和简单题入手,用“小目标+即时肯定”降低她的畏难情绪;再把函数、三角函数、数列、立体几何、解析几何、导数基础等高二核心模块拆成专题,按“讲—练—测—复盘”推进。错题按“错因、正解、同类变式”整理,每周回滚复习。经过一学期辅导,数学成绩从80分提高到110分,提升30多分,做题习惯和信心明显改善,家长反馈她开始愿意主动写数学作业。 2、2025年7月—2025年9月,辅导五年级女生英语。 学生不敢开口、发音不准、单词死记硬背,对英语比较抗拒。我从自然拼读和英文绘本入手,用情景对话、角色扮演、英文小游戏让她先敢说;每天安排5分钟跟读,课堂上让她当“小老师”复述。经过一学期,她能拼读常见单词,发音明显改善,期末英语从80分左右提升到95分,家长反馈她开始主动听英文儿歌、读英文绘本。 3、2025年10月—2026年1月,辅导初一男生英语。 学生音标不熟,单词靠死记硬背,语法混乱,阅读题凭感觉做,成绩一直在及格线附近。我先用自然拼读帮他建立拼读规律,再配合词根词缀和每日10分钟滚动复习记单词;语法用思维导图梳理时态、句型和人称变化,每讲一个点就练同类句;阅读教他“题干定位—同义替换—排除干扰项”。经过三个月辅导,英语从65分左右提升到85分以上,能独立拼读新单词,阅读正确率明显提高。 |
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| 薪水要求: | 执行易教网家教标准 查看易教网薪水标准 | ||
| 可教授科目: |
学龄前课程,
幼儿陪读,
小学语文,
小学数学,
小学英语,
初中历史,
初中地理,
初一初二语文,
初一初二英语,
初三英语,
高中历史,
高中地理,
高一高二英语,
高三英语,
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