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深度解析高考数学得分逻辑(差生宝典)

【作者:胡教员,编号21938 更新时间:2025-09-01
深度解析高考数学得分逻辑(差生宝典)
      高三数学拖后腿,如何补救,耐心看完这个文案,我相信你能够找到自己的学习方法。     

一般来说,高考卷难题分值只有20~30分,而平时学校考试(一般是月考)难题大概有40分。按照基础题满分110来算,如果你平时学校考试能考到88分以上,说明你的基础不错,如果你是66~88分,说明你的基础一般,知识点没有理解清楚,只会基础运用,如果你低于66分,表明你的基础较差,知识点体系漏洞百出。本文案适用于看到数学就两眼发白双腿发颤的数学特困生以及知识点不牢的学生,如果你高于88分,也可以留下来听听我讲的学习的逻辑,是不是你们本身就具有的。

      

首先,我们得明确一个很关键的东西:数学,其实并没有那么可怕。考高分,冲满分确实很困难,但是你要知道大部分都是基础分。平时学校考试,难题大概有40分,剩下的110分则由基础题以及一些简单的变形题和中档题组成,这种题目,经过训练完全是能够全部拿下的。

      有的同学可能不相信,别急,咱们拆解一下基础题得分点。身边有数学卷子的同学现在可以拿出来,没有的,也可以跟着回想一下。一张标准试卷题型分布,单选题8道40分,多选题3道18分,填空题3道15分,解答题5道,分别为13,15,15,17,17分。单选题前6道、多选题前2道、填空题前2道,还有解答题前3道,这些题目只要把知识点吃透,拿满分不是什么很困难的事情。就像数列题,只要记住等差等比的通项公式、求和公式以及一些常见考法,遇到题目套进去,计算仔细点,基本上不会出错。多选题选项的分布也有难易之分,就算你前两个多选题只选一个最简单的选项,到这里,你就有了30+6+10+43=89分了,后面的两个大题第一问总能写吧,又是6分到手,现在你就有了95分,两个单选题,只要你蒙对一个,恭喜你,迈入了100分,成功突破三位数。 让我猜一猜,刚刚66~88分的同学听完我讲的这些后觉得自己有希望,考100分也不是遥不可及。而66分以下的同学特别是三四十分的同学仍然觉得我在夸大其词,认为我只是嘴上说着简单。有没有猜对呢?

哈哈,其实很好理解,66~88分的同学,对于知识点的基础应用以及一些简单的综合应用是没有什么问题的。那110分里,剩下的分数为什么拿不到呢?我想,大部分都不是知识点的问题,而是(写错了,看错了,我以为,看岔了,记混了,弄反了,想岔了,搞串了,看漏了,记错了,理解偏了,手滑了)你们高中有没有这种现象?对答案的时候总是有这样的声音传来“哎,要是不改就对了”,“本来我想改的,改了就对了”“我想到这个了,但是我没有写上去”等等等等,上过高中的都深有体会吧!其实,这些都是可以避免的,只要你再细心一点,沉住气,稳扎稳打,这些分数你都是能够拿满的,我也接触过分数蹦迪的学生,高的时候考一百一、一百二,低的时候考七八十,特别不稳定,就是粗心和细心的问题。

那么66~88分的如何做能够稳定在100分左右呢。一部分错题的原因是粗心大意,但是其实很多情况下,都是由于你的不熟练。抄错看错写错,我们细心点是一定能够避免的,但是很多错题,在你听老师讲完之后恍然大悟,或着你对完答案之后自己也能算出来,错的原因都是你的不熟练,为了克服这个问题,刷题很有必要。虽然说我并不推崇刷题,但我反对的是长时间的大量的只盯着题目量的刷题,高三时间是有限的,你的大部分时间应该花来思考与理解,理解透彻之后只需要加深记忆便可通关这一类题。我之前有一个同学,写了好多本资料,下课刷,上课也刷,不听老师讲,单纯自己刷题,错的题目仅仅是订正,也不会去深究,看起来题目写了很多,但是写的很多都是低效率的题目,我举个例子,比如说集合,他刷完一本书,就代表着把集合的题都刷了一遍,但是高考对于集合,你只需要了解它的含义就行了,子集真子集,包含关系,交集并集,你不需要花很多的时间在这上面 ,他对于你的复杂逻辑锻炼起不到任何作用。


言归正传,我反对这种盲目的刷题,但是正常的刷题是一定要有的,我愿意把它称为练习,数学一定是离不开练的,而这个练也有讲究,分为错题+深挖,深挖暂时不提,88分以下的同学只需要搞定错题就行了,什么意思呢?假如这道题你错了,你得知道自己为什么错了,是因为算错、知识点记错还是思考不全面,你只有清楚的知道自己错误的原因,才能够更好的避免。我曾经有一个东西错了三遍,叫共轭复数,它一般在选择题第二题,为了抢时间考高分,我往往将复数的式子算出来后直接把值给选上,但是他问的是共轭复数而我漏看了,这种低级的错误我犯了三遍,当时我数学120+,往往因为这题就上不了130,到后面我就把这道题贴桌子上,强迫自己看,早上看中午看晚上看,连续看了三天。导致我后面看到复数就先把目光移向后面寻找有没有共轭复数,应激了都,从那以后这种错误我也再没错过了。这种重复记忆的方法不仅适用于看错的题目,它还适用于任何错题。因为如果你是没有思路和头绪而写不出这道题,看了答案之后感觉很简单,so easy,假如你就这样过了的话,两天后,让你再写一遍这个题目,你大概率还是写不出来,不信你可以测试一下。我也经常会这样,有时候翻开之前讲完的试卷,写一下错题发现还是不会写。记住,重复才是对抗错题的最佳办法。写起来特别费力的题目可以暂时放弃,那种感觉有点难但是自己能够想明白的题目得多花点心思。终于等到66分以下的同学了,我们来讨论一下常驻人口的原因。这里面分为两种,一种是不学的,一种是想学好但是没有提高的。

      第二种情况,想学好但是没提高。如果不出意外的话,你应该是从高一开始就是这个成绩,高一高二按课本学习新知识,但是你每章都没学好,后来发现只能考二三十分,此时,你意识到事情的严重性了,这样下去,连大专都没得上,你开始焦虑,脱发,后悔自己当初为什么不好好学,到处询问数学二三十分怎么补,有没有救,网上的信息参差不齐,一堆卖课的干线上的找上你,你也无心分辨,只能病急乱投医,课也报了,钱也交了,但是随着时间的推移,你发现自己成绩还是纹丝不动,你越来越焦虑,瞳孔涣散,步伐漂浮,晚上睡不着,凌晨定个四点钟的闹钟叫醒自己刷题,看着仅剩个位数的高考倒计时,你恨不得将一分钟掰成60份来用,但是差劲的睡眠使得你无比困倦,刷题的过程中你睡着了,回望着这一年,梦中的你流下了懊悔的泪水。

好了,不开玩笑了,虽然说上面的故事是我编的,但是确实我听说过很多同学都是这样的。他们往往因为种种原因,高一高二没有学好,可能是贪玩,可能是叛逆,可能是谈恋爱,也可能是生病。总之到了高三才慢慢的意识到了高考的重要性。在这里,我想告诉你们,高考没有捷径,最后的一年,你得竭尽全力,没有其他办法,因为你得用一年走完别人的三年,既然事情都发生了,那么就不要后悔,后悔焦虑改变不了任何事情,只能浪费让你本就紧张的时间。

别担心,还有一年,一切都来得及。首要任务是你得明确时间线,你可以去看看往年你们学校一模二模的时间,然后记录下来,以一模和二模为两个分界线,将现在到高考的时间分成三个板块,我以无锡为例,一模3.18,二模5.4,从现在8月24开始算起,第一阶段206天,第二阶段47天,第三阶段34天。你可以明显的看到,第一阶段时间是最长的,也就是我们说的一轮复习(实际上时间更长,因为大部分高中高二下学期就开始进行了),正因为他有这么长的时间,才能够将高中三年所有的知识全部复习一遍,这个阶段也是构建知识点网络体系最重要的时期,一般来说一轮复习之后,随便问你个大方向你都能讲出许多考点及考法。那么我们差生在这个时期得花费更多时间和精力,因为别人之前就学明白了,现在捡起来非常容易,而你得从头开始摸索。

我给你们的建议是跟着学校的进度走,可能有的同学说老师讲的太难了,根本听不懂,确实存在这种情况,如果你能跟得上,你就尽量跟,跟不上的话,也要尽量按照学校的进度来学习。我曾经建议过学生自己规划时间来复习知识点,这样也确实是最高效的,但是我忽略了高中生这个身份,我也是从高中走过来的,总共要学六科,一天就24小时,每天睁眼就是背书刷题,加上各种方面的压力与时时存在的紧迫感,高中生其实没有多余的时间和精力去思考全局的,特别是成绩差的同学,可能他能够勉强跟上老师进度就已经竭尽全力了。

所以,如果家里有条件,额外找个老师帮他规划复习加上答疑解惑是非常有效的(这个要看老师,得找负责的有经验的而不是单纯讲题的)但是我知道大部分家庭的条件不太好,那么对于普通家庭的学生,跟着学校老师进度走也是不错的选择,有方向有目标的学总比自己瞎琢磨有效,而且跟着学校进度走,学校也会发许多配套的资料和题目,你自己复习的话,可能多多少少会有遗漏。


对于这种学生,我想告诉你们四点:

1、不要追求题目量,写一题,会一题才是你们该做的,不要订正完之后不思考便赶忙着往后走,一点要将基础题和中档题搞明白

2、不要只看重眼前得失,考的好便骄傲,考的差想放弃,心态,才是高三的制胜法宝,你的每一次大的情绪波动,都在浪费你本就稀缺的时间

3、一定要自信,相信自己只是还没考出来,相信自己能行,相信的力量能够让你在高强度的学习中持续保持高效4、不要觉得问问题丢脸,不会就是不会,那咋了,学会不就行了,不懂的题看答案问老师,一定要想办法弄清楚,你想想是问问题丢脸还是高考完看着刺眼的分数丢脸呢。

那么,总结一下!一轮复习就是狠抓知识点,深度理解,抓错题,重复记忆。无论你现在是66分以下,还是66~88分,我相信你们只要持续努力,一定能够上100分的。


      “岂不闻天无绝人之路,只要你想走,路,就在脚下”

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