王教员 （女）编号8752 东南大学 英语专业

专业教师 2018-05-21

自我描述： 无
无

可教授科目： 学龄前课程,幼儿陪读,小学全科,初一初二英语,初一初二数学,初三英语

傅教员 （女）编号10755 东南大学 岩土工程专业

专业大学教师 2023-12-31

自我描述： 本人一直在高校从事专业教学,另外还兼上相关专业的专业英语。本人关注教育,主动自觉钻研有关教育理论,认为教育从小抓起,小学是基础,小学基础打牢了就能升入理想的初中;初中基础好了，自然可以上一个好的重点高中,能上到心意的高中,一流大学就随便自己选择了。我和先生共同辅导了自己的孩子从小学到高中的课程,最后进入清华...

可教授科目： 学龄前课程,小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学作文,

李教员 （女）编号11649 东南大学 数学专业

专业教师 2019-10-15

自我描述： 中学高级教师，认真负责，教学效果好

可教授科目： 小学数学

季教员 （男）编号14815 东南大学 数学专业 支持网络教学

认证教员 专业教师 2024-05-10

自我描述： 教龄5年，教学经验丰富，会为学生制定详尽的提分方案、传授独特的考试技巧、疏导学生的应试心理。 上课内容是全面考虑学生当前水平的定制讲义，大考前会详细讲授名校模考试卷，课后会跟踪检验学生的课堂吸收情况，...
目前一对一课程和线上课程已辅导数十位学生，普遍提分明显，视学生情况，一学期的课程会有10到30分的提升。

可教授科目： 高一高二数学,高三数学

姜教员 （男）编号15886 东南大学 数学专业 支持网络教学

在职专业培训机构教师 2022-02-09

自我描述： 全国大学生数学竞赛一等奖

可教授科目： 高中数理化,高一高二数学,高三数学,大学高等数学

王教员 （女）编号19325 东南大学 汉语言专业 支持网络教学

专业教师 2024-01-07

自我描述： ：这是指教师所掌握并熟悉的教育学科知识和研究领域的知识。 教学经验和方法：这涉及到如何将所学的知识有效地传授给学生，以及如何激发学生的学习兴趣和动力。 个人特色：如果教师在某一特定领域有深入的研究或成果，或者有独特的课程设计和案例分析，这也将成为其专业特长的一部分。

可教授科目： 小学语文,小学陪读,小学作文,初中历史,初一初二语文,初三语文,初中陪读