南京
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佘教员

佘教员 (女)编号7716 对外经济贸易大学 国际贸易专业 支持网络教学

认证教员,星级教员★★ 其他教师 2024-03-06

自我描述: 硕士,有公立学校带班经验、家教经验,很喜欢孩子,对孩子有耐心,很有责任心,很喜欢研究基础教育,擅长全科教学,尤其是语文写作教学,数理化思维训练。

可教授科目: 小学全科,小学语文,小学陪读,小学作文

马教员

马教员 (女)编号8314 安徽马鞍山师范高等专科学校 英语教育专业 支持网络教学

在职专业培训机构教师 2023-02-12

自我描述: 毕业于师范大学,专业英语教育,对英语有极大的兴趣,目前,就职于培训机构,辅导全科,主攻英语,对江苏小学课本熟悉。有自己的学习方法,帮助同学查漏补缺。
1:2017年期中考试到期末,小学六年级英语从50分上升到80分

可教授科目: 小学英语,小学陪读,小学英文版教材,初一初二英语

施教员

施教员 (女)编号13052 浙江大学 经济学专业 支持网络教学

认证教员 专业大学教师 2024-03-25

自我描述: 高考总分415分(总分480),理科 本科研究生均为浙江大学经济学 考研总分专业第一,数学满分,曾教授海文考研机构经济类金融类专业课及数学课 目前任教高校讲师
稳定性好,有责任心

可教授科目: 小学全科,小学数学,小学英语,小学陪读,专升本,自学考试

孙教员

孙教员 (女)编号13156 福州大学至诚学院 美术专业 支持网络教学

认证教员 离职专业培训机构教师 2020-12-26

自我描述: 美术艺考出身,专业成绩曾在班级省考中排名第一。全国计算机一级证书,cad高级证书,英语B级,熟练运用office,ps,cad,相关软件,会设计,主攻美术。在大学担任学生会部长,获得三好学生。大学成绩理想,获得过奖学金。带过美术培训班,一对一家教,一对二家教。有小学,初中,高中不等经验。专业水平稳定,性格温和,稳...

可教授科目: 小学语文,小学数学,小学陪读,小学作文,初中历史,初一初二语文,初一初二数学,初三语文,初中陪读,高一高二语文,素描,水粉画,速写

赵教员

赵教员 (女)编号13241 南京审计学院 会计专业 支持网络教学

专业教师 2022-06-30

自我描述: 小学语文:帮助学生在写作与口语交际,阅读理解方面提高显著
小学语文:帮助学生在写作与口语交际,阅读理解方面提高显著

可教授科目: 学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,启蒙,才艺,感统训练,创意,手工,小学语文,小学数学,小学陪读,小学作文

时教员

时教员 (男)编号13273 南航金城学院 工商管理专业

离职专业培训机构教师 2021-12-17

自我描述: 时红斌,本科毕业。普通话二级甲等。大学寒暑假期间一直从事教育辅导工作。毕业至今年暑假一直在教育机构任专职老师,负责小学数学学科和班级托管。 拥有五年的...
大学期间去过四川藏区高原支教。先后在爱维尔双基教育,学大教育,等多家机构任上门家教老师,专职数学老师,托管老师等职位。所教学生成绩进步明显,学习心态得...

可教授科目: 小学全科,小学陪读,初一初二数学

张教员

张教员 (女)编号13455 吉林师范大学 汉语言专业 支持网络教学

在职专业培训机构教师 2020-12-08

自我描述: 从小学绘画,会多种绘画方式。

可教授科目: 创意,手工,小学语文,小学陪读,小学作文,卡通画,素描,创意画,油画,水粉画,水彩画,插画,简笔画

庄教员

庄教员 (女)编号13481 南京信息工程大学 英语翻译硕士专业 支持网络教学

专业教师 2021-09-16

自我描述: 本人于2019年南京信息工程大学英语翻译硕士毕业,在南京某领头教育培训公司有近两年工作经验,教学实践以及老师之间定期的教研活动让我对南京中小学英语学习内容...
2019年8月,新学生英语成绩徘徊在班级中下,是比较拖后提的科目,暑期一个月的学习后,班级期初考试进步明显,达到中上水平; 2020年10月,新学生成绩一直保持在...

可教授科目: 学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,小学英语,小学陪读,小学作文,小学英文版教材,初一初二英语,初三英语

王教员

王教员 (女)编号14741 宿州学院 师范英语专业 支持网络教学

在职专业培训机构教师 2021-10-15

自我描述: 认真负责,口语好。有耐心。

可教授科目: 小学英语,小学陪读,初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语,初级英语口语,初级新概念英语,初级牛津英语,初级剑桥英语,英语四级,英语六级

张教员

张教员 (男)编号16067 江苏第二师范学院 小学教育专业 支持网络教学

专业教师 2022-03-17

自我描述: 擅长写作,精通文史。

可教授科目: 小学语文,小学数学,小学陪读,小学作文,初中历史,初一初二语文

陶教员

陶教员 (男)编号16255 湖北工业大学 城市轨道交通运营管理专业 支持网络教学

在职专业培训机构教师 2024-02-21

自我描述: 本人上学时多次获得市级作文竞赛奖项,工作后负责班组的培训工作,教学经验丰富,可以应对各种类型的学生,因材施教,善于抓住学生的特性给予特定的教学对策,与此同时,本人善于沟通,注重学生心理成长,谦虚学生心理疏导,本人来自农村家庭,深知学习不易,所以您的孩子交给我,完全可以放心他们的成绩提高,还有综合素质...

可教授科目: 小学全科,小学语文,小学数学,小学陪读,小学作文,初中数理化,初中生物,中考心理辅导,初中陪读,高中生物,高中陪读,专升本,远程教育,计算机基本操作,家常菜

李教员

李教员 (女)编号18072 南京师范大学 学前教育专业

认证教员 专业教师 2023-03-15

自我描述: 擅长鼓励
学员从不及格到98

可教授科目: 小学语文,小学陪读,小学作文

李教员

李教员 (女)编号18463 南京理工大学 金融学专业 支持网络教学

认证教员 其他教师 2023-08-10

自我描述: 1.本人毕业于南京理工大学,专业金融学,在校期间多次获校优秀学生奖学金,且在高等数学,大学物理科目取得满绩的成绩(90 ) 2.毕业后进入学而思高中部网校南...
小学家教经验 1.一年级学生,数学学科。帮助其在缺乏幼小衔接课程,数感差的情况下,跟上一年级下学期的课程。学生状态积极改善,期中考试取得明显进步 2.四年...

可教授科目: 学龄前课程,幼儿陪读,小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,小学英文版教材,初一初二英语,初一初二数学,初中陪读,高一高二数学,初级英语口语,初级新概念英语,

王教员

王教员 (女)编号19325 东南大学 汉语言专业 支持网络教学

专业教师 2024-01-07

自我描述: :这是指教师所掌握并熟悉的教育学科知识和研究领域的知识。 教学经验和方法:这涉及到如何将所学的知识有效地传授给学生,以及如何激发学生的学习兴趣和动力。 个人特色:如果教师在某一特定领域有深入的研究或成果,或者有独特的课程设计和案例分析,这也将成为其专业特长的一部分。

可教授科目: 小学语文,小学陪读,小学作文,初中历史,初一初二语文,初三语文,初中陪读

洪教员

洪教员 (女)编号19650 南昌大学 数学专业 支持网络教学

专业教师 2024-04-24

自我描述: 性格乐观,为更好促进小朋友学习效率,特学心理学并获得心理咨询师证三级,辅导过小学初中数理化,获得家长肯定

可教授科目: 学龄前课程,幼儿陪读,亲子,启蒙,小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,小学英文版教材,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学

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