南京
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张教员

张教员 (女)编号7623 南京邮电学院 物流管理专业 支持网络教学

在校大三学生 2017-09-08

自我描述: 我带过2个暑期的培训班,以及一对一暑假补课!孩子都开始养成了一定的良好做题习惯与时间观念。

可教授科目: 小学全科,初中数理化,初中历史,初中地理,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三英语,初三数学

孙教员

孙教员 (男)编号8240 南京邮电学院 自动化专业 支持网络教学

在校大四学生 1970-01-01

自我描述: 本人小初高中在校期间数理化样样精通,对理科知识有较为深的理解,有一套自己的做题思路和做题思路。本人善于和孩子交流,生活有趣。能和孩子打成一片,和孩子一起成长,会倾听孩子的真正想法,让孩子排除杂念,全力投入学习。本人性格开朗,三观正直,能为孩子树立一个好的榜样。
暂无

可教授科目: 小学全科,小学奥数,初中数理化,初一初二数学,初三化学,初中奥数,初中陪读,高一高二数学,高一高二物理,高三数学,高三物理,高中奥数,大学高等数学,考研数学

王教员

王教员 (男)编号8852 南京邮电学院 信息管理与信息系统专业 支持网络教学

在校大二学生 1970-01-01

自我描述: 善于发现学生问题,善于根据问题找出对应政策,善于制定学习计划,善于讲授学习方法。

可教授科目: 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,初中数理化,初中生物,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学

倪教员

倪教员 (女)编号10497 南京邮电学院 电子科学与技术专业 支持网络教学

在校大四学生 2019-07-28

自我描述: 小学到高中经常参加数学竞赛、书法比赛、英语竞赛等,成绩一直稳定在班级前五,没有偏科现象,但政治历史不太擅长。 本科就读于南京邮电大学,专业排名前10%,大一时就取得英语六级证书,曾获得全国大学生数学建模大赛江苏省一等奖。 本人性格开朗,容易与人相处,讲课清晰,注重方法和理解。

可教授科目: 小学语文,小学数学,小学英语,小学英文版教材,初中数理化,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学

印教员

印教员 (女)编号10529 南京邮电学院 电磁场与无线技术专业 支持网络教学

在校大四学生 2019-03-12

自我描述: 英语四级 全国大学生数学建模比赛江苏省一等奖

可教授科目: 小学全科,初中数理化,高中数理化,素描

余教员

余教员 (男)编号11264 南京邮电学院 电气工程及自动化专业 支持网络教学

在校大一学生 1970-01-01

自我描述: 初中参加区数学竞赛或一等奖,高中多次被评为三好学生,成绩一直在班级前三名,高考成绩高于一本线21分。兴趣爱好广泛,喜欢阅读、编程、转魔方。
有家教兼职经验,曾辅导过小学和初中数学,学员成绩进步明显。深受学生及家长喜欢。

可教授科目: 小学数学,小学英语,小学奥数,初中数理化

马教员

马教员 (女)编号11993 南京邮电学院 空乘专业 支持网络教学

在校大一学生 2020-10-09

自我描述: 软笔书法 工笔画学习了7年 目前空乘专业

可教授科目: 才艺,小学数学,初中数理化,成人高考,初级日语,中国画,软笔书法

黄教员

黄教员 (女)编号13712 南京邮电学院 电气工程及其自动化专业 支持网络教学

在校大四学生 2021-05-01

自我描述: 小学学生语数英皆可辅导,初中学生数理化可辅导。中考700 ,高中就学于泰兴中学,专心耐心,善于与孩子沟通,能够详细讲解知识点,认真批改作业。

可教授科目: 小学全科,初中数理化

薪水要求: 执行易教报酬标准
罗教员

罗教员 (男)编号14686 南京邮电学院 物流专业 支持网络教学

在校大一学生 2021-07-03

自我描述: 啥都会

可教授科目: 小学全科,初中数理化,初一初二语文,初三语文,高中数理化

刘教员

刘教员 (男)编号15982 南京邮电学院 电子信息专业 支持网络教学

在读硕士生 2023-10-15

自我描述: 现在就读于南京邮电大学电子信息专业,曾辅导过六年级至初三的数学物理,并帮助学生取得了较大的进步,并且从小一直对数学物理有着很浓厚的兴趣,有着一套自己学习的方法,并且学习成绩一直在班里名列前茅

可教授科目: 小学数学,初中数理化,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学

段教员

段教员 (男)编号16010 南京邮电学院 电子信息专业 支持网络教学

在读硕士生 2022-05-25

自我描述: 活泼开朗,喜欢打球,喜欢骑行,喜欢小孩,阳光积极。 曾在 学而思 有过俩年的教培经验,非常善于跟孩子沟通交流,更善于对每一类孩子进行长期的学习规划。 能够清楚的发掘到孩子的学习问题

可教授科目: 初中数理化

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