周教员 （女）编号822 南京财经大学 会计专业 支持网络教学
在校大三学生 2010-10-05
自我描述：
有足够的耐心
有丰富的经验
有较强的沟通能力
勤劳
可教授科目：
小学全科,初中全科,高一高二物理,高一高二化学,高一高二英语,高一高二语文,
耿教员 （女）编号998 南京财经大学 企业管理专业 支持网络教学
在读硕士生 2010-11-22
自我描述：
初高中一直成绩优异，高考化学生物满分，考研数学高分，开朗，善于思考启发学生，有耐心，能与学生健康沟通！
可教授科目：
小学数学,初中数理化,初中生物,初一初二数学,初一初二化学,初三数学,初三化学,中考心理辅导,高中数理化,高中生物,高一高二数学,高一高二化学,高三数学,高三化学,高考心理辅导,
冯教员 （男）编号3569 南京财经大学 财税专业 支持网络教学
在校大一学生 2015-03-07
自我描述：
以超过江苏省一本起分线22分进入南京财经大学一本院系财政与税务学院，大一上学期通过英语四级考试 在高中上学时一直名列前茅
可教授科目：
初中数理化,小学数学,初三数学,初三化学,高一高二数学,高一高二化学,高三数学,高三化学,英语四级,
张教员 （男）编号9282 南京财经大学 工业工程专业 支持网络教学
在校大二学生 2018-08-08
自我描述：
您好，我叫张恒，男，高考数学176，物化AA，现就读于南京财经大学工业工程专业，本科生大二年级。英语四级已过并超过550分，高中时代在数理化科目上较为擅长。平时爱好广泛，打乒乓球，喜欢动画和视频剪辑。待人真诚，做事负责，乐于助人。我是一个外向的大男孩，很乐意与人沟通交流。我最喜欢分享，这也是我选择与这方面相...
可教授科目：
小学数学,小学英语,初中数理化,初一初二英语,初三英语,高一高二物理,高一高二数学,
姜教员 （男）编号9798 南京财经大学 统计学专业 支持网络教学
在读硕士生 2018-10-25
自我描述：
本科就读哈尔滨工程大学物理专业，211
高中数学竞赛全省二等奖
高中化学竞赛全省三等奖
全国大学生数学竞赛初赛全国一等奖
强项是数学、理科
可教授科目：
小学全科,小学奥数,初中全科,初中数理化,高一高二物理,高一高二数学,高三数学,大学高等数学,
龚教员 （男）编号10957 南京财经大学 网络与新媒体专业 支持网络教学
认证教员 在校大二学生 2021-02-17
自我描述：
参加了几次学校大型的演讲活动，获得全校前五的好成绩。主持过学院里的一些活动。性格外向，喜欢交流。我可以帮助孩子如何建立人际关系，如何快乐学习。
我初中...
2018年7月到9月，栖霞区亚东城的学员，数学成绩从以前的不稳定到稳定下来。（她成绩一直很优秀，在班级前几）
2019年2月到6月，鼓楼区东宝路8号的学员，语文成...
可教授科目：
创意,小学全科,初中全科,高中历史,高中地理,高中生物,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高三语文,高中陪读
杨教员 （女）编号13138 南京财经大学 金融专业 支持网络教学
在校大四学生 2022-02-01
自我描述：
从小学习舞蹈，古筝，绘画，奥数等，古筝已获得十级证书，舞蹈获取八级证书，对漫画与钢琴也略知一二。14年以697分考取江苏省射阳中学，17年以360分考取南京财经大学，其中语文123分，数学145分，英语92分。在大学期间，每年都可以获得二等或三等奖学金，同时通过了计算机二级考试，英语四级考试，英语六级以543分过关。
可教授科目：
小学全科,初中全科,高中政治,高中生物,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三语文,高三英语,高中陪读,英语四级,英语六级,古筝
刘教员 （女）编号20171 南京财经大学 国际经济与贸易专业 支持网络教学
在校大二学生 2024-07-08
自我描述：
擅长理科辅导，有耐心，注重细节，注重学习方法和做题逻辑的培养，助力孩子养成独立思考、举一反三的能力，会帮助孩子对题目进行总结和易错点归纳，初中和高中一...
1.辅导过高一升高二学生数学，补足基础、教授系统的学习方法，成绩从70多提高到近90分，家长和学生反馈良好
2.初二升初三物理辅导，孩子基础不错，进行拔高，提...
可教授科目：
小学全科,初中数理化,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二数学,高一高二物理
吴教员 （女）编号20785 南京财经大学 物流管理专业 支持网络教学
在校大一学生 2024-10-06
自我描述：
麻江县第一中学2024年九省联考生物第一名
高考成绩：生物 ：87 化学：83 外语（英语） ：116
可教授科目：
小学语文,小学数学,小学作文,初中地理,初中生物,初一初二物理,初一初二化学,初三物理,初三化学,高中生物