你的困惑，我早就经历过

前几天，一位读者在后台留言。他说自己高二了，每天花很多时间背政治知识点，可总觉得这些内容离生活很远。那些关于"文化塑造人生"的论述，听起来像空洞的口号。

看到这条留言，我笑了。二十年前，我跟他一样，坐在教室里，对着政治课本发呆。当时我也在想：这些抽象的概念，到底跟我的未来有什么关系？

后来我才明白，不是知识没用，是我没看懂知识背后的深层逻辑。今天，我想跟你聊聊文化对人的影响。这个话题，关乎你未来会成为什么样的人。

文化影响的来源，就在你身边

课本上说，文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。这话没错，但太抽象了。我们把它具体化。

你每天生活的家庭，就是最核心的文化环境。父母说话的方式，处理矛盾的态度，对待工作的看法，都在无声地塑造你。我高中时，父亲每天下班后都会读书一小时。这个习惯，比任何说教都更有力量。它让我明白，学习是终身的事。

你的班级、朋友圈，是第二个文化环境。你周围的同学都在讨论什么？是游戏攻略还是未来规划？是明星八卦还是社会热点？这些讨论，每天都在重塑你的认知边界。

各种文化活动的影响更直接。你读的书、看的电影、参加的社团，都在输入特定的价值观。我高三那年，参加了学校的辩论社。为了准备辩题，我不得不阅读大量哲学和社会学资料。这个过程，比课堂上任何一次考试都更深刻地改变了我看问题的方式。

所以，别再把文化影响想成遥远的事。它就在你的作息表里，在你的对话中，在你选择的每一个娱乐活动里。

潜移默化的力量，最值得关注

课本里有个词叫"潜移默化"。这个词很准确，但容易让人忽视它的威力。

什么叫潜移默化？就是你察觉不到的改变。你读一本小说，可能只是为了消遣。但三个月后，你会发现自己说话的方式变了。你开始使用书中人物的某些表达，思维方式也被故事逻辑影响。

我大学时读过《人类简史》。当时只觉得有趣，没意识到它改变了我的历史观。直到后来，每当我看到社会现象，都会下意识地问："这件事的长期影响是什么？"这种思维习惯，就是那次阅读留下的印记。

健康向上的文化活动，价值就在这里。你参加一次志愿者活动，可能只是觉得有意义。但这个过程会让你对"责任"二字有具体感知。你观看一部纪录片，可能只是为了完成作业，但它可能打开你对某个学科的兴趣。

这些影响的发生，不需要你刻意记忆。它们像雨水渗入土壤，不知不觉就滋养了你的精神根系。所以，选择什么样的文化活动，等于选择什么样的精神养分。

深远持久的影响，决定你的底层代码

课本说文化影响具有深远持久的特点。我想用另一个词：底层代码。

世界观、人生观、价值观，就是你的底层操作系统。它们一旦形成，会决定你未来几十年的决策模式。

我高中时，班主任常说一句话："做事先做人。"当时我不理解。后来才明白，这就是在强调价值观的优先性。你的成绩可以波动，能力可以培养，但价值观错了，方向就偏了。

世界观是你对世界的总体判断。你认为世界是竞争性的还是合作性的？是确定的还是不确定的？这个判断，会影响你选专业、选工作、甚至选伴侣。

人生观是你对"什么样的人生值得过"的回答。有人追求稳定，有人渴望冒险。没有对错，但你的答案必须清晰。我三十岁那年，放弃了稳定的工作去创业，就是因为人生观在起作用。我觉得人生应该用来创造，而不是维持。

价值观是你判断是非的标准。诚实、责任、创新，这些词听起来像口号。但当你面临具体选择时，它们就是你的指南针。我创业第一年，面临一个选择：要不要夸大产品功能来换取订单？最终我选择诚实。这个选择让我失去了短期利益，但赢得了长期信任。

这三个"观"，不是在课堂上背下来的。它们在你处理每一次作业、每一次人际冲突、每一次选择时，慢慢成型。所以，别小看日常的那些"小事"。它们都在为你的底层代码写入数据。

优秀文化的三重塑造，缺一不可

课本把优秀文化的作用分成三点：丰富精神世界、增强精神力量、促进全面发展。这三点，我称之为"填充、充电、升级"。

填充，指的是丰富精神世界。

人的精神世界像一间屋子。不读书，不接触优秀文化，这间屋子就是空的。你会有大把时间，但感到无聊和空虚。我高中时，有个同学每天打游戏，成绩也不错。但他总跟我说，觉得生活没意思。这就是精神世界空虚的表现。

优秀文化像家具和装饰，让你的精神世界充实起来。读一首诗，看一幅画，听一场音乐会，这些活动不会直接提高分数，但会让你的内心更丰富。我高三压力大时，会读汪曾祺的散文。他的文字平淡却有滋味，让我明白生活不只有考试。这种认知，支撑我走过了很多艰难时刻。

充电，指的是增强精神力量。

优秀文化作品有种特殊能量。它们能在你低谷时给你力量。我高考前一个月，状态很差。偶然重读《老人与海》，圣地亚哥那句"人不是为失败而生的"，让我重新振作。这就是文化的精神力量。

这种力量不是鸡汤式的打鸡血。它来自深刻的认知。当你理解了一个道理，真正从逻辑上接受了它，力量就内化了。你不需要每天喊口号，它会成为你的本能反应。

升级，指的是促进全面发展。

人的全面发展，包括思想道德素质、科学文化素质和健康素质。优秀文化对这三方面都有促进作用。

思想道德素质的提升，来自价值观的反复确认。每次你读到英雄人物的故事，每次你为正义感动，都在强化你的道德判断能力。

科学文化素质的提升，来自认知框架的更新。优秀的科普作品，能让你用更科学的视角看世界。我读过《思考，快与慢》，这本书彻底改变了我对决策的理解。后来我做任何决定，都会下意识检查自己的认知偏差。

健康素质的提升，常被忽视。其实，文化对身心健康影响巨大。你读的书、看的节目，如果总让你焦虑，你的身体会出问题。相反，优秀的文化能让你内心平静，这种平静直接作用于免疫系统。

社会发展与个人成长，相互成就

课本最后讲，社会发展和人的发展是相互结合、相互促进的。这个关系，我想用"双向奔赴"来形容。

你越是全面发展，越能为社会创造价值。我认识的那些优秀的人，都有一个共同点：他们从不把自己局限在"学生"或"员工"的身份里。他们持续学习，不断拓展能力边界。这样的人，走到哪个行业，都能推动行业进步。

反过来，社会发展又为个人成长提供条件。今天的你，能接触到前所未有的优质教育资源。网课、电子书、在线博物馆，这些工具让你的成长速度比二十年前快十倍。你要做的，就是善用这些条件。

这个过程是永无休止的。人越发展，社会越进步。社会越进步，人的发展空间越大。它像一个螺旋上升的结构。你不需要等到"社会完美"了才开始成长。现在就是最好的时机。你的每一次努力，都在为社会的进步添砖加瓦。而社会的每一次进步，都会回馈到你的成长机会里。

给高中生的具体建议

说了这么多，给你三个可操作的建议。

第一，每天留出半小时，接触课堂之外的优秀文化。可以是读一本经典小说，看一部纪录片，或者听一场线上讲座。这半小时，比你多做一套题更有长远价值。

第二，建立一个"文化影响日志"。每周记录一次：这周我接触了哪些文化内容？它们如何影响了我的思考？这种记录，会让你对"潜移默化"有直观感受。

第三，主动选择你的文化环境。如果班级氛围不好，就去图书馆。如果朋友圈总在抱怨，就加入一个读书群。环境的力量，远超你的想象。

记住一句话：你现在的每一次文化选择，都在为未来的自己投票。选那些能让你精神更丰盈、力量更强大、视野更开阔的内容。时间会给你答案。