潘教员 (女)编号19516 江苏理工学院 统计学专业 支持网络教学
认证教员 在校大二学生 2024-10-06
自我描述:
大学专业为数理统计,学科成绩优异,获得校级奖学金,成绩排名前列。对待学生耐心,注重层次性深入学习,打牢基础。有良好的组织能力,可以合理安排学生学习时间...
1.2022年6月,帮助一名基础薄弱的高中学生提高近40分。
2.2023年10月,辅导检查初中生全科作业,家长比较满意,平时成绩全优,期末考试从班级第19到第6名。
3.20...
可教授科目:
小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,小学陪读,小学作文,小学英文版教材,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初三语文
葛教员 (女)编号20522 常州大学 化学工程与工艺专业
在校大三学生 2024-10-20
自我描述:
数学,英语成绩比较好,同时能够很好地和小学初中的学生交流,对于他们的问题,积极引导他们解决问题
1.上学期上学期间辅导过初一学生的英语,她很适应我的讲课方式,这次期末考试进步了20分左右。2.去年辅导过六年级学生的语文和数学,学生基础较差,同时对学习兴趣也不是很高,我通过鼓励式引导他,激发他对学习的兴趣的方...
可教授科目:
小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,初中全科,初中历史,初中地理,初中生物,初中政治,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理
袁教员 (女)编号20524 常州大学 社会工作专业 支持网络教学
在校大三学生 2024-10-19
自我描述:
1.个人介绍:性格温和,有耐心,在家经常辅导妹妹,有辅导小朋友的经验;
2.成功逆袭:高三一年英语从80 提到120 ;数学从30到60 再到95 ;语文作文从42 到55 ;对于基础较差的同学如何查漏补缺,掌握基础知识有很好的理解。
3.大学在校期间学习认真,绩点4.4(5.0制);社会工作专业是个与人打交道,“用生命影响生命”的...
可教授科目:
学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,启蒙,手工,小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,小学作文
唐教员 (女)编号21094 无锡太湖学院 康复治疗学专业 支持网络教学
在校大二学生 2025-01-03
自我描述:
高考英语130,常州中考英语108,在补习机构带过大班教学。英语四级564,口语优秀,外研社英语阅读竞赛两年获奖。
有耐心,对不同孩子有不同教学方法。
①2024年3月至2024年6月,辅导四年级年级全科;成绩有显著提升,对学习更有兴趣
②2024年6月——8月,在补习中心担任助教,带领9-10个四五年级孩子,辅导作业,都迅速顺利...
可教授科目:
小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,小学英文版教材,初一初二英语,初一初二化学,初三英语,初三化学