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解教员

教员编号:16162

姓名:解教员(男)

认证情况: 认证教员

最后登录时间:23-04-04 支持网络教学

来自省份:湖南

出生年份:200X

住址:崇川区

高校:南通大学

学历:本科在读

目前身份: 在校大三学生

专业:生物科学(师范)

在线预约购买课程有优惠收藏

自我描述特长展示:大三生物师范专业学生,优势如下:
一.能够理解学习的底层逻辑。高二在年级200名时开始认真学习,高三稳居年级前10(同年级500多人)。高考在湖南565超1本线近60分。
二.做事认真负责。目前是班级的班长,大一参与学院实验室,帮老师做实验一同发了国际学术期刊(sci),大二开始独立负责实验项目。
三.善于沟通,表达能力强,懂得真正的换位思考。大学和团队参与校级表达大赛获得第三名的成绩。可以理解学生当下的想法,以及行为背后的逻辑,及时沟通,引导其向上。
四.有专业导师指导。是师范生,教学时遇到的一些困难可以联系教育学老师讨论解决。
最后我对家教这项工作的看法是“教学相长”在教学过程中自己也能提高,而作为一名老师我的想法是“授之以鱼不如授之以渔”教会学生为何学习、如何学习从而达到能自主学习做一个乐之(知)者才是我们的职责。

可授区域:崇川区

可辅导方式:本人上门,网上辅导

所获证书: 英语六级证书
大学生创新创业省级立项
校三等奖学金
计算机一级证书

家教简历:高考结束那年分别教了一名初一升初二的男生和一名初二升初三的女生
①.男生对难题的思路扩宽了遇到难题不怕了
②.女生对知识点掌握更到位了 正确率从60%达到了90%

薪水要求: 执行易教网家教标准 查看易教网薪水标准

可教授科目: 小学数学, 初中数理化, 中考心理辅导, 高中数理化, 高考心理辅导,

欢迎拨打家教热线

(工作时间:9:00-20:00)

(电话预约时,请提供此教员的编号:16162

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