南通高考心理辅导家教

周教员 （女）编号13190 华东理工大学 外国语言文学专业 支持网络教学

在校大三学生 2022-06-16

自我描述： 江苏高考数学179 江苏高考英语111 物理生物双A 全国大学生英语作文竞赛一等奖 英语专业四级考试优秀 擅长英语演讲与辩论，在华理附中实习教授辩论课程 多次参加...
上海市宝山区，带过一个六年级学生英语从不及格到96分； 上海徐汇区，初三全科辅导，学生从班级41名上升至22名； 教授华理附中演讲课程，并为学生参加演讲竞赛进...

张教员 （女）编号14956 江苏省南通第一中学 文科专业 支持网络教学

其他 2021-07-23

自我描述： 我中考考在南通一中，小学初中成绩优异

南教员 （女）编号15373 南通大学 生物师范专业 支持网络教学

在校大二学生 2022-06-21

自我描述： 高中时曾获全国中学生微视频大赛兵团二等奖,在校获15届英语风采大赛二等奖，16届英语风采大赛一等奖，2021年全国大学生英语辩论赛cudc南通大学校选赛三等奖。喜欢英语。平时做事认真负责，性格开朗，沟通能力较强。讲题细致，对待小朋友有耐心，也喜欢和小朋友相处。

解教员 （男）编号16162 南通大学 生物科学(师范)专业 支持网络教学

认证教员 在校大三学生 2023-04-04

自我描述： 大三生物师范专业学生，优势如下： 一.能够理解学习的底层逻辑。高二在年级200名时开始认真学习，高三稳居年级前10(同年级500多人）。高考在湖南565超1本线近60...
高考结束那年分别教了一名初一升初二的男生和一名初二升初三的女生 ①.男生对难题的思路扩宽了遇到难题不怕了 ②.女生对知识点掌握更到位了 正确率从60%达到了90...

孙教员 （男）编号16658 南京理工大学 软件工程专业 支持网络教学

在校大三学生 2022-06-20

自我描述： 19年江苏高考388分双a，南通市区排名200

胡教员 （男）编号17107 大连海事大学 光电信息科学与工程专业 支持网络教学

在校大三学生 2023-09-11

自我描述： 高中是最后一届08高考方案，选的物化，数理化基础扎实。大学选的工科，有耐心。所获得的奖项：辽宁省创新方法大赛三等奖，2022年全国三维数字化创新设计大赛三等奖，计算机设计大赛辽宁省二等奖，蓝桥杯辽宁省二等奖等。

徐教员 （男）编号18078 西安电子科技大学 电子信息类专业 支持网络教学

认证教员 在校大一学生 2023-02-11

自我描述： 物理奥林匹克（复赛）三等奖（国家级） 生物奥林匹克省三等奖 化学奥林匹克省二等奖 及其他各类小奖项
曾在高中毕业时教过一段时间物理化学，学生家长反馈良好

宋教员 （男）编号18244 南通大学 机械专业

在校大一学生 2023-02-27

自我描述： 高考物理94，化学92，生物87

朱教员 （女）编号18679 盐城工学院 建筑学专业

在校大三学生 2023-06-22

自我描述： 水彩素描，钢笔字毛笔字均考八级，校内参加数十项比赛多次获得国家级奖项，带过七份家教任务反馈良好，喜欢唱歌画画，对人耐心友好
盐城学大教育一对一辅导英语初三，半年，成绩从上学期期末107提升到期末130，盐城学大教育家教数学六年级，家教数学四年级，家教一年级英语，家教三年级语文，家长反馈均效果很好

李教员 （女）编号18787 淮阴师范学院 英语（师范）专业 支持网络教学

认证教员 在校大二学生 2023-07-06

自我描述： 中考考取江苏省白蒲高级中学，对中学全科都比较擅长；高考英语132，生物75,地理88，擅长英语，生物和地理做题；补过初中全科和高中生物，地理，英语，有一定的补课经验，但要家长和孩子要提前与我联系，了解具体情况
2022年，通州区高三英语，90分上升至110分，高三地理55上升至70，高三生物46上升至65

赵教员 （男）编号20085 南京林业大学 广播电视学专业 支持网络教学

在校大二学生 2024-07-10

自我描述： 大学一直参与支教工作，教学时常超过40h，教学经验丰富，很会与孩子沟通，以往带过的孩子成绩都有不同程度的进步。高中就读于重点高中，高考数学130 ，现就读于省双一流大学南京林业大学。擅长引...
1.2024年6月，清江浦区初中数学，期终学员从班36名上升至14名。2.2023年12月，清江浦区小学语文，期终语文从班42名上升至10名。

沈教员 （女）编号20285 南通大学杏林学院 护理学专业 支持网络教学

在校大一学生 2024-07-16

自我描述： 本人高中比较偏科 文科很好 语文多次在年级前五十 120 至少110以上 多次获得叶圣陶杯，语文报杯，全国中学生创新作文大赛市级省级奖项以及全国环保作文大赛省一等奖，在校凭奖项获得奖学金等等，本人性格沉稳好相处，且高中一直是语文课代表有信心也有能力帮助孩子进步

陈教员 （女）编号21233 南通大学 医学信息专业 支持网络教学

在读硕士生 2025-03-31

自我描述： 本人授课严谨，对待学生认真负责，耐心细心，性格开朗。善于与孩子沟通，能够发现孩子的优点及薄弱的地方，注重培养孩子学习习惯 ，善于引导孩子学会自主学习，...
1、曾辅导初一学生英语。该生基础较差，教授内容为语法，句子结构及监督背诵单词，最后总分提高30分左右。 2、曾辅导初三学生数学，物理和化学，新学期开始后学...

赵教员 （男）编号21608 常州大学 信息管理与信息系统专业

在校大一学生 2025-06-11

自我描述： 首先我自己学习比较认真，高中一直是三好学生，学校公众号也曾把我作为优秀学生向外宣传。其次，我有过家教的经验，我了解家长对家教的需求。我很有耐心，也很有...
我曾经在常州带过一位六年级的小朋友，主要辅导数学。以前是她爸妈辅导学习，但总是会因为学习导致家人之间不开心，孩子也对学习越来越抵触，不喜欢思考。辅导后...

朱教员 （女）编号21692 东南大学 交通运输专业 支持网络教学

认证教员 在读硕士生 2025-07-11

自我描述： 小学考试成绩常常接近满分，初中阶段经常在校内考试全校前20名，尤其擅长数理化，最终中考总分712（满分750），高中在市重点就读，在学校的物化生实验班就读，成...
2023年辅导五年级数学，期末学员成绩从全班20名上升至前10名。 2024年辅导一对一初三数理化答疑，学员中考时班级排名从年级100名上升至年级五十名 2025年小学...