朱教员 （男）编号10026 无锡职业技术学院 高等数学/机电一体化制图专业 支持网络教学
在校大四学生 2024-09-19
自我描述：
自己本身年龄不大，跟小学和初中的孩子应该还是比较有共同语言的，可以以一个哥哥的形象去教育。数学一直是我的强项，有我自己的理解和小技巧可以分享。有两年的初中数学辅导经历，有意向可以...
1.2017年10月，滨湖区区初一数学，期终学员从全班第40名上升至第3名。2.2018年3月，滨湖区区六年级数学，参加数学竞赛，获得二等奖
可教授科目：
小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,小学陪读,小学作文,初中全科,初中数理化,初中政治,初一初二语文,初一初二数学,初一初二物理,中考心理辅导,初中陪读
赵教员 （女）编号16151 江南大学 纺织工程专业 支持网络教学
在校大二学生 2024-09-04
自我描述：
带过10位以上小孩，全部升学，带过小升初，中升高，高升大学，升学学员占比80%，为人热情细心，擅长转换思维，用孩子听得懂的方式讲课，善于沟通。善于演讲，声乐，舞蹈，棋类，高考分数633，河北省排名13000（当年高考人数64万），军训中获得优秀标兵等荣誉称号，英语裸考过四，六级
可教授科目：
小学全科,初中数理化,初中生物,初一初二语文,初一初二英语,初三英语,中考心理辅导,高中数理化,高中生物,高一高二语文,高一高二英语,高三语文,高三英语,高考心理辅导,初级新概念英语
景教员 （女）编号20057 中国矿业大学 马克思主义理论专业 支持网络教学
认证教员 硕士专业老师 2024-08-14
自我描述：
本人本科硕士阶段都学习文史类专业，就读期间学习成绩优秀，在文史哲的学习中有自己的方法和见解。本科以专业第6名保送至中国矿业大学攻读法学硕士，现已毕业，就业期间多次获得三好学生、校一等奖学金、优秀毕业论文等荣誉，掌握好的学习方法和良好的学习态...
2018年7月到8月，辅导过初中数学英语，期终学员从60分上升至90分
可教授科目：
小学全科,初中历史,初中地理,初中政治,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,中考心理辅导,初中陪读,高中历史,高中政治,高考心理辅导,高中陪读,考研政治
李教员 （男）编号20291 南京医科大学 临床医学专业 支持网络教学
在校大二学生 2024-07-19
自我描述：
中考473/530;
高考628/750；
高中三年优秀学生；
小学六年，初中三年三好学生；（由于搬家，之前证书已经丢失）
仍未带过家教
可教授科目：
小学全科,初中数理化,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高三英语,高三数学,高三物理
陈教员 （男）编号20374 哈尔滨师范大学 汉语国际教育专业 支持网络教学
在校大四学生 2024-08-09
自我描述：
1.就读于知名的省属师范高校，哈尔滨师范大学中文系、具备语言学、教育学及心理学基础。
2.目前为大四在读学生，学业成绩优异，始终保持在专业排名前5%。连续三年获得学校奖学金。
3.专业为国际中文教育，对汉语教学法及文化传播有深入理解。
4.已通过《国际中文教师资格证》 考试，具备国际教学资质。
5.热衷于教育事业，...
可教授科目：
学龄前课程,幼儿陪读,益智,创意,手工,小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学作文,小学英文版教材,初一初二语文,初一初二英语,初三英语
关教员 （男）编号20646 江南大学 金融学专业 支持网络教学
在校大四学生 2024-09-12
自我描述：
暑期曾前往乡村作为班主任和音乐老师给小学生支教一个月，同时辅导学生暑期作业，懂得如何与小朋友沟通，引导小朋友树立正确价值观，世界观。小学初中的语数外教育准备充分，中考物理98，化学58（满分60），历史58（满分60），属于文理兼会的类型。此外曾任辩论社社长，学生会部长职位。因此，虽然我的教学经验有些不足，...
无
可教授科目：
小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,小学作文,小学英文版教材,初中全科,初中数理化,初中历史,初中地理,初中生物,中考心理辅导
姜教员 （女）编号20677 无锡太湖学院 服装与服饰设计专业
在校大二学生 2024-09-11
自我描述：
目前已有普通话证书。小学至中学成绩优秀，参加过校级作文比赛并获取相关奖项，参与过校级演讲比赛，诗词比赛等，并为班级取得一至三级奖项若干。美术作品素描作品曾代表班级展示并获取相关荣誉。曾受过专业美术相关内容培训并获取不错的成绩。中学政治科目名列...
2023年，滨湖区中学政治，期终学员从四十名升至班级前五名。
可教授科目：
小学语文,小学数学,小学英语,小学作文,初中历史,初中地理,初中生物,初中政治,初一初二语文,高中历史,高中政治,素描,简笔画,速写