杨教员 （女）编号17100 江苏大学 汉语言文学师范专业 支持网络教学
在校大三学生 2024-01-01
自我描述：
带过补习班多份，对于初中小学，知识点很熟练。教学温柔耐心。
可教授科目：
小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,小学作文,初中数理化,初中历史,初一初二语文,初一初二数学,初一初二物理,中考心理辅导,初中陪读,普通话等级考试
王教员 （女）编号18407 江苏大学 管理专业 支持网络教学
在读硕士生 2023-08-01
自我描述：
首先，对于数据、数形较为敏感，有良好的逻辑思维能力，曾做过实习教师、家教，做事严谨认真；其次，曾经在猿辅导担任班主任，性格乐观开朗，善于与家长交流沟通。同时，善于自我...
1.2019年10月，南京市鼓楼区小学全科，期终学员成绩从第32名提高到20名。
2.2020年9月，南京市鼓楼区小学六年级，学员数学成绩从56提高到82分。
可教授科目：
学龄前课程,小学全科,小学陪读,初中全科,初中陪读,高一高二数学,高三数学,高中陪读,大学高等数学,MEM,MPAcc,MPA,MBA,化妆
赵教员 （女）编号19649 江苏大学 计算机科学与通信工程学院信息安全专业 支持网络教学
在校大二学生 2024-12-03
自我描述：
学校：重本
专业：信息安全（理工科 计算机科学与通信工程学院）
年级：大二
性别：女
籍贯：江苏
大学期间家教经历：
一对一初一数学 英语 初三数学物理 高一物理 高三数学物理
毕业的高中名字:徐州一中
自己能够胜任的教学年级及科目：
小学数学英语...
1.初一数学英语
2.初三数学物理
3.高一物理（机构代课）
4.高三数学物理
可教授科目：
小学数学,小学英语,小学陪读,初一初二数学,初三数学,高一高二数学,高三数学,精准普通话,硬笔书法,软笔书法
严教员 （女）编号19721 南宁师范大学大学 学科教学（生物）专业 支持网络教学
在校大四学生 2024-06-02
自我描述：
2020年度外研社.国才杯全国英语演讲大赛初赛三等奖
2020年度外研社.国才杯全国英语阅读大赛初赛三等奖
第四届师范综合技能大赛三等奖
中考英语132（150），考研英语69（10...
2022年9月高一生物实习，月中学生平均分提高10分
2024年初一英语，单元小测学员从全班第35名上升至第20名
2024年度初一生物，月考学员从50分上升至69分
可教授科目：
小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,小学作文,初中生物,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,初三英语,高中生物,高一高二语文,高一高二英语,考研英语
缪教员 （女）编号19790 江苏大学 统计学专业 支持网络教学
在校大三学生 2024-07-18
自我描述：
在南通毕业，获全国高中英语竞赛二等奖，精创杯国赛二等奖，硬笔八级，在校任主席团成员，高考语文英语均取得不错的成绩，非常有耐心，带过四个学生，在南通家长...
1.2022年，南通市五年级语文数学英语，期末学员从班级30名上升至16名。
2.2022年，南通市初二数学，学员期末从15提升至第3名。
3.2023年，镇江市京口区五年级全...
可教授科目：
学龄前课程,幼儿陪读,启蒙,感统训练,小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,初一初二语文,初一初二英语,初中陪读
蔡教员 （男）编号20275 哈尔滨师范大学 材料化学专业 支持网络教学
在校大二学生 2024-07-15
自我描述：
广州化学中考90
可教授科目：
幼儿陪读,创意,小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,小学作文,小学英文版教材,初一初二语文,初一初二化学,初三化学,中考心理辅导,初中陪读,高考心理辅导,高中陪读
管教员 （男）编号20405 江苏大学 学科教学（语文）专业 支持网络教学
在读硕士生 2024-07-28
自我描述： 2017-2020就读南京市金陵中学，2020-2024就读江苏大学汉语言文学师范专业（本科），2024-江苏大学学科教学语文（硕士在读）。 2024研究生考试报考江苏大学学科教学（语文）专业初试总分422专业第一，总分第一。 本科曾任汉语言文学2002班班长，获江苏大学文学院院奖学金、三好学生称号。任江苏大学校团委办公室干事、文学...
可教授科目：
小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,小学作文,初中全科,初中历史,初中政治,初一初二语文,初三语文,中考心理辅导,初中陪读,初中文科英文版,考研专业课
孙教员 （女）编号20447 江苏科技大学 英语专业 支持网络教学
在校大二学生 2024-08-02
自我描述：
有过多次小学教育托管班小班经验 家教接过一对一 一对二 的初中小学英语辅导 有耐心 亲切 孩子喜欢 课后反馈及时
可教授科目：
小学语文,小学英语,小学陪读,初一初二英语,初三英语,高一高二英语
