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易教网南京家教中心特别感谢高三数学家教沈老师提供家教成功案例,把自己的宝贵家教经验分享给大家,这也是请家教时非常有价值的参考案例哦!

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因材施教,找对方法

因材施教,找对方法

辅导学员:高三沈学员
辅导科目: 数学,
辅导时间:3个月
辅导频率:一周三次
辅导教员:沈教员

个性化分析
学员数学成绩在班上属于中等。通过了解,发现学生在学习过程中不求甚解,对于知识点囫囵吞枣且不善随机应变的特点,考试时容易慌张,但是做题细致,粗心失分现象少。在知识点的归纳和综合运用方面还有欠缺。
辅导方案
针对该学员的具体情况做出以下方案:
1、克服障碍与标签,让学生相信他自己,重拾信心-在授课过程中不单单讲授知识,而是一同生活,了解他的兴趣爱好,在潜移默化中不断暗示他在一些方面是优秀的,他需要相信自己有提升的能力。
2、教会学员如何有效率地归纳知识点,如何有效地针对每一类题型进行集中攻克与技巧整理。以我自己的高考经历为例,给他讲述恰当而行之有效的方法。
3、教会他如何举一反三,培养发散性思维。同时教他加强知识点的综合运用,根据具体知识点给学生找了一些针对性的专题练习题,由易到难,由知识点单一到复杂,实现由浅入深,由点到面,且讲练结合以反复巩固加深学生解题的熟练度。
4.引导学生合理分配自己的学习时间。针对其生活习惯提出恰当的建议。
辅导效果
通过我为其三月的辅导,学员在信心和解题思路上有了极大的提高。该生最后的高考成绩有了明显突破。其数学成绩由85分上下浮动到高考时候的106分,名次由班内中游上升到前十。学生家长和学生本人很满意。

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教员编号:11454   姓名:沈教员
性别:男   来自省份:浙江
高校:东南大学 专业:道路桥梁与渡河工程
目前身份: 在校大三学生
认证情况:已通过审核

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