个性化分析
周同学学习信心不强,做事喜欢拖拉,在一些理科思维较强的学科中表现不好
辅导方案
在上课时,多夸奖,鼓励式教学,下课时,布置相应的作业,若无法按时交作业,则准备相应的惩罚措施,严厉式教学。
辅导效果
周同学在最近的考试中进步明显,模考成绩进步一百多分,获学校进步之星的称号
本地教育
- 张教员 江苏第二师范学院 数学与应用数学(师范)
- 林教员 东南大学 理科试验班
- 曹教员 南京财经大学 金融学
- 奚教员 南京师范大学 动力工程及工程热物理
- 王教员 南京中医药大学 中医学
- 姜教员 伦敦国王学院 医学相关
- 杜教员 南京农业大学 农业智能装备工程
- 朱教员 南京邮电学院 测绘工程
- 戴教员 南京师范大学 法学
- 马教员 南京师范大学 音乐教育

