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个性化分析
周同学学习信心不强，做事喜欢拖拉，在一些理科思维较强的学科中表现不好
辅导方案
在上课时，多夸奖，鼓励式教学，下课时，布置相应的作业，若无法按时交作业，则准备相应的惩罚措施，严厉式教学。
辅导效果
周同学在最近的考试中进步明显，模考成绩进步一百多分，获学校进步之星的称号
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- 周教员 南京晓庄学院 英语师范
- 姚教员 南京工业大学 电气工程及其自动化
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