用英语书写希望：在海啸与地震中传递温暖

【来源：易教网 更新时间：2025-12-13】

亲爱的同学们，还记得那个被海浪吞噬的黎明吗？当潮汐波如巨兽般席卷海岸，当余震在大地深处低吼，我们总被一种无力感攥紧喉咙。但今天，我想和你们聊聊另一种力量——语言。它是我们为受灾同胞点燃的火种。

上周，当新闻里传来某地地震的消息，我翻出自己写过的一篇英文小文，标题是《The Light in the Wreckage》，那一刻，我突然明白：英语写作是心与心之间的桥梁。

为什么“survivors”比“victims”更有力？

我们常被教导用“victims”（受灾者）描述灾难中的面孔，但这个词像一层灰，遮住了人性的光。真正的写作，要看见“survivors”（幸存者）——那些在废墟中互相搀扶的手，那些在震中哭过又笑出声的眼睛。

记得去年日本海啸后，一位学生用“survivors’ hands reached out in the dark, weaving hope like threads of gold”写下了她的感悟。老师读完后眼眶发红：“这哪里是作文？这是活生生的希望。”

技巧点拨：别只写“they survived”。

试试这样：“The survivors stood on the epicenter’s edge, their breaths mingling with the tide of a new dawn.” 用“epicenter”（震中）替代“the place”，瞬间让画面有了坐标；

用“breaths mingling with the tide”（呼吸与潮汐交融），把“tidal waves”（浪潮）从名词变成流动的温度。语言是把心事织进句子的经纬。

从“aftershock”到“international contributions”：灾难里的全球心跳

“aftershock”（余震）这个词，常被当作恐惧的代名词。但我想告诉你们：余震是大地在呼吸，是人类在颤抖后依然站起的证明。当主震过去，真正的奇迹才开始——“international contributions”（国际援助）如潮水般涌来。

记得日本地震时，中国志愿者的“evacuation team”（撤运小组）在废墟里用英语喊“Follow me!”，那声音比任何救援物资更温暖。

写作心法：别写“the world helped”。

写“International contributions arrived as whispered promises: ‘We are here, we see you.’” 把“international contributions”从短语变成有温度的叙事。

灾难中的语言，要像海啸预警系统（tsunami warning system）一样精准——它提前点亮一盏灯。

为什么“smaller tremors”比“earthquake”更治愈？

我们总盯着“earthquake monitoring”（地震监控）的数字，却忘了“smaller tremors”（小震动）才是日常的微光。它不震碎房屋，却震醒我们：生活里藏着无数微小的希望。

上周，我班上有个孩子写：“Even the smaller tremors taught us to dance on shaky ground.”（就连小震动也教会我们，在摇晃的土地上起舞。）老师笑出眼泪——真正的教育，是让孩子在灾难中找到跳舞的勇气。

实战演练：试试用“smaller tremors”写一段。

比如：“After the magnitude 7.0 struck, the city felt the smaller tremors of hope: neighbors sharing bread, children drawing maps of safe paths.”（主震过后，城市感受到希望的微震：邻居分享面包，孩子们画出安全路径的地图。

）

把“magnitude”（震级）从冰冷数字，变成心跳的节奏。

从“wreckage”到“tidal waves”：用英语重塑故事

“wreckage”（残骸）这个词，总让人联想到破碎。但写作高手会说：“Wreckage is the canvas where new stories are painted.”（残骸是新故事的画布。）

当潮汐波（tidal waves）退去，留下的是被海水冲刷过的沙滩，也是人类重新书写生命的起点。

情感密码：别写“the sea destroyed everything”。写“Tidal waves left behind whispers: ‘We will rebuild.’”（浪潮退去，留下的有低语：“我们将重建。”）

语言的魔力，在于把“tragedy”（灾难）变成“triumph”（胜利）的伏笔。

你的笔，就是希望的种子

同学们，我常收到这样的留言：“老师，灾难太沉重，我不知道怎么写。” 但我想说：写得轻一点，心就重一点。

当你们用“tsunami warning system”描述人类智慧，用“death toll”（死亡人数）时，别只列数字，试试：“Each name in the death toll is a story untold, a heartbeat we must honor.”（死亡人数中的每个名字，都是未讲完的故事，是必须被铭记的心跳。

）

上周，一位初三女生发来她的英文短文，题目叫《Aftershock of Kindness》。

她写道：“After the earthquake, the aftershock wasn’t in the ground—it was in the hands of strangers offering water. They said ‘Drink.’”（主震后，余震不在地面——而在陌生人递来的水杯里。

他们说“喝吧。”）

这篇作文，被校刊登在头版。语言的温度，能融化最坚硬的废墟。

今天，就用英语种下一颗种子

别等“灾难”来敲门才想起写作。从今天起，试试在日记里写：“Today, I felt a smaller tremor of joy when a classmate shared her umbrella.”（今天，当同学分享伞时，我感到一丝小震动的喜悦。）

把“smaller tremors”变成日常的光，把“international contributions”变成你今天对朋友的微笑。

送你们一句话，来自一位在海啸中幸存的老师：“We write about the hands holding on.”（我们写紧握的手。）

当你的笔尖流淌出“survivors”和“hope”，你就在用英语，为世界点亮一盏灯。

宝贝们，下一次当灾难消息传来，别只是沉默。拿起笔，让文字成为那道光——因为，在人类最脆弱的时刻，语言是唯一不被摧毁的震级。