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成功案例

从“不会”到“这题我会”

辅导学员:初二王学员

辅导科目: 英语

辅导时间:2018年7月中旬到8月下旬

辅导频率:每天下午2-3点 具体按作业完成情况

辅导教员:梁教员

个性化分析

数学很好,但是英语基础没有打好,做选择题胡乱猜,英文字母写的也是龙飞凤舞。而且调皮装傻爱走神。

辅导方案

首先补课前要让他觉得补课不是一种学习的负担,为什么补课,结合自己的经历先和他聊一会,因为大多数学生都是不喜欢补课的,所以我认为心态尤为重要。接下来,每天做作业前先练两张字帖,让他笔下有感觉(我小时候也是这么做的)每天除了学校的作业之外,还准备了15道和前一天上课有关的填空题,巩固一下词汇。不过在我这,我是给他用手机的权利的,当然,只可以用来学习,下载一个网易云词典,遇到不会的单词,就查一下,很重要的一点,查到的单词不能看一遍就过去,必须把释义标在单词旁边。做题目的要求也是,把关键的,标志性的词汇或者短语画下来,防止出错。

辅导效果

以前的英语成绩非常不理想,现在我让他一直坚持这种习惯,听他妈妈说,现在英语比以前好多了,也能跟得上老师节奏。
该教员简介

教员编号:10454 姓名:梁教员

性别:男 来自省份:江苏

高校:南京财经大学

专业:网络与新媒体

目前身份: 在校大二学生

认证情况:已通过审核

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