初三的孩子不想上学闹情绪怎么办？

1、家长静下心来给孩子做一次心理交流

初三的孩子不想上学，很可能是因为他们失去了对考试的信心。家长应该静下心来，与孩子进行心理交流，了解他们内心真正不想上学的原因。不要打骂孩子或者灌输一些人生大道理，而是要通过交流，发现孩子的真实感受。 比如，孩子可能觉得每天都在做题目，感觉很枯燥乏味，对学习失去了兴趣和动力。家长可以和孩子一起探讨解决这个问题的方法，例如通过增加学习的趣味性，或者调整学习的方式。

2、帮助孩子树立必胜的信心

信心是前进的源泉，对于初三的孩子来说，有信心才能有动力去面对考试的压力。家长需要帮助孩子树立起必胜的信心。 如何做到呢？家长可以适当降低对孩子的学习要求，创设一些成功的机会，让孩子体验到成功的喜悦。比如，当孩子在作业、考试或者其他方面有所进步时，家长要有意识地表扬和鼓励，让孩子看到希望，培养他们的信心。

3、帮助孩子树立正确的学习目标

初三是一个紧张的阶段，许多学生和家长都很着急。但是家长不应该为孩子做出所有的决定，而应该让孩子有自己的想法，并帮助他们树立一个明确的学习目标。 比如，家长可以和孩子一起探讨他们想上什么样的高中，以及将来想考哪个大学。这样，孩子会有更强的学习动力，并且不会产生厌学的情绪。

4、家长要多鼓励孩子

孩子们都有很强的自尊心，如果他们不想上学了，家长不要伤害他们的自尊心。相反，家长应该给予更多的鼓励和表扬。 家长可以赞扬孩子取得的好成绩，夸奖他们的优点，让孩子知道努力会换来成功，从而激励他们更加努力。这种表扬赞美的方法是孩子们喜欢和容易接受的，会让他们更有动力去学习。

5、多与孩子进行交流

初三的孩子正处于叛逆的时期，家长需要与他们多沟通、多交流，以朋友的方式相处。只有这样，孩子才会减少对家长的抵触情绪。 此外，初三的孩子也有自己的思想和主见，家长应该尊重他们的想法，听取他们的真实想法。通过与孩子的交流，家长可以更好地理解孩子的厌学情绪，并找到解决问题的方法。

初三孩子不想上学闹情绪的原因

1、心理不成熟和压力

初三的孩子由于生理和心理发展不成熟，同时学校和家长给予了过大的压力，会导致孩子出现情绪和行为的改变。现在的教育环境下，孩子们的自由空间较少，他们很少有机会表达困难，将困难压抑在心里，导致性格内向，注意力分散，从而产生厌学情绪。

2、不良习惯难以改变

心理学研究表明，一旦形成了习惯，意识就会深化到下意识和潜意识层面，想要改正需要有意志和付出努力。一些学生已经养成了不良的学习习惯，比如上课说话、看课外书或者做小动作，这些行为降低了听课效率，增加了课外作业的难度，延长了学习时间，直接影响了学习成绩。 家长需要引导孩子意识到不良习惯的影响，帮助他们养成良好的学习习惯，提高学习效率。 总之，家长在面对孩子不想上学闹情绪时，应该安抚孩子的情绪，多与孩子交流，帮助他们树立正确的学习目标，并给予鼓励和支持。通过合理的引导和培养，孩子们能够克服厌学情绪，积极投入到学习中。