孙教员 （男）编号13171 江苏师范大学 生物科学专业 支持网络教学
在职专业培训机构教师 2020-09-28
自我描述： 目前是培训机构的学科老师，主要学生是基础薄弱，需要提高基础以及解题思路欠缺的学生。 擅长联系前后知识点，强化孩子对知识点的串联能力，增强孩子对概念的理解，并且通过题型分解和分类，增强孩子的解题能力。
可教授科目： 小学数学,初中生物
