孙教员 （男）编号13171 江苏师范大学 生物科学专业 支持网络教学
在职专业培训机构教师 2020-09-28
自我描述： 目前是培训机构的学科老师，主要学生是基础薄弱，需要提高基础以及解题思路欠缺的学生。 擅长联系前后知识点，强化孩子对知识点的串联能力，增强孩子对概念的理解，并且通过题型分解和分类，增强孩子的解题能力。
可教授科目： 小学数学,初中生物
常教员 （男）编号20919 合肥大学 小学教育专业 支持网络教学
专业教师 2024-12-13
自我描述： 教龄3年 毕业于合肥大学 教学能力：1.善于与学生交流，鼓励学生，培养学生学习兴趣。 2.擅长引导学生思考总结，达到事半功倍、高效学习的效果。培养学生自主学习能力。3.曾帮助多500名中考考生取得理想成绩，考上理想院校... 曾带过一名初三学生，语文一年的时间，从90多分，提高到一百三十分。 让学生从中下，提升到中上水平！
可教授科目： 小学语文,初中生物,初一初二语文,初三语文
