孙教员 (男)编号13171 江苏师范大学 生物科学专业 支持网络教学
在职专业培训机构教师 2020-09-28
自我描述: 目前是培训机构的学科老师,主要学生是基础薄弱,需要提高基础以及解题思路欠缺的学生。 擅长联系前后知识点,强化孩子对知识点的串联能力,增强孩子对概念的理解,并且通过题型分解和分类,增强孩子的解题能力。
可教授科目: 小学数学,初中生物