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易教网南京家教中心特别感谢高三语文家教林老师提供家教成功案例,把自己的宝贵家教经验分享给大家,这也是请家教时非常有价值的参考案例哦!

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坚持语文积累,高考语文“超常”发挥

坚持语文积累,高考语文“超常”发挥

辅导学员:高三孙学员
辅导科目: 语文,
辅导时间:3个月
辅导频率:一个月一次
辅导教员:林教员

个性化分析
该生是本人直系学弟,理科好,但语文是薄弱项,自己也认为语文不重要,但模拟考试语文成绩严重拖后腿。沟通发现现代文阅读只背了一些套路,作文更是没有章法,记叙文很低幼化,议论文逻辑层次不明显,仅仅列举几个理由。古文情况稍好,但翻译失分严重。
辅导方案
针对该学员的情况,本人在一个月一次的指导中,主要检查以下情况:

1、成语积累是否数量达到,抽查一些成语,做到不仅知道意思,还知道典故出处,能够用到文章中去。

2、课外阅读优美片段赏析,自己首先要说出这段文章哪里好,才能用到作文里面去。

3、出两道作文题,让学生想素材并写,现场指导作文注意点。

4、对试题中的现代文阅读,出几个问题来问学员,看是否真正梳理通透了文章。

5、检查名句默写正确率,确保一分不失。

引导学生合理分配时间,把积累当作一种放松,提高学习效率
辅导效果
学员参加2018年江苏高考获得389分,进入东南大学就读。其中,语文考了124分,大大出乎我们意料,是该生历次考试最高的一次。语文学科并不是一个发挥超常能够提分的学科,这与我们与学员平时一同努力做好积累息息相关。

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