当前位置：南京家教网 > 南京找家教 > 南京英语家教 >

南京雨花台东南大学高中英语上门家教

您选择了： 南京高中英语辅导 东南大学家教 雨花台家教 上门家教

科目分类: 高一高二英语高三英语

老师分类: 专业老师大学生家教星级教员外籍家教海归家教

南京雨花台东南大学高中英语上门教员列表默认排序↓口碑最佳热度排序

教员编号目前身份/可教授课程自我描述
登记日期

74 康教员(男) 东南大学
新闻专业
在校大四学生
小学数学,小学奥数,小学英语,初一初二英语,初中奥数,高一高二数学,高一高二英语,初级英语口语,初级俄语,初级德语,

性格开朗，品行端正，小学初中高中或各类数学竞赛奖项，有过家教经验
教授学生获得小学数学通讯赛二等奖
09-09-16
授课区域: 无要求,
详细描述:南京地区皆可
薪水要求: 执行易教家教网薪水标准。
查看详情
232 徐教员(男) 东南大学
土木工程专业
在校大四学生
初一初二英语,高一高二英语,

有过家教经验，和学生相处的也很融洽，善于讲解

09-12-26
授课区域: 无要求,
详细描述:无所谓
薪水要求: 执行易教家教网薪水标准。
查看详情
245 金教员(男) 东南大学
机械制造及其自动化专业
在读硕士生
小学全科,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初三数学,初三英语,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高三英语,高三数...

性格开朗豁达，工作认真负责，有很好的沟通交流能力

09-12-28
授课区域: 玄武区,鼓楼区,雨花台,栖霞区,江宁区
薪水要求: 执行易教家教网薪水标准。
查看详情
261 刘教员(女) 东南大学
哲学专业
在读硕士生
小学全科,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,高中文综,高一高二英语,

专业课知识扎实，有耐心，有责任心，懂得如何与学生沟通交流，有长期的家教经验。

09-12-31
授课区域: 无要求,
详细描述:无要求
薪水要求: 执行易教家教网薪水标准。
查看详情
362 沈教员(男) 东南大学
热能与动力工程专业
在校大二学生
小学全科,初中全科,初中数理化,中考心理辅导,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二语文,高一高二数学,高一高二物理,高一高二英语,高三英语,高中生物,

数学，英语各种竞赛获奖考前心理辅导
曾辅导高一和初三的学生，成绩有明显提高，有考上重点高中
10-03-13
支持网络教学
授课区域: 雨花台,秦淮区,建邺区,江宁区,鼓楼区,玄武区
详细描述:最好在江宁区附近，市区也可
薪水要求: 执行易教家教网薪水标准。
查看详情
366 夏教员(女) 东南大学
金融专业
在校大三学生
初中数理化,高中数理化,高一高二英语,高三英语,

一直是强化班的尖子生擅长数学和化学在高中拿过全国化学竞赛奖和数学竞赛奖，英语也拿过小奖

10-03-13
支持网络教学
授课区域: 雨花台,江宁区
详细描述:江宁周边
薪水要求: 执行易教家教网薪水标准。
查看详情
388 付教员(男) 东南大学
旅游管理专业
在校大一学生
小学全科,初中全科,高一高二英语,高一高二数学,

性格外向，乐于助人，爱好运动！

10-03-21
授课区域: 无要求,
详细描述:理科类尤其是数学和化学，自己偏向高中的数学和化学。
薪水要求: 执行易教家教网薪水标准。
查看详情
2317 陈教员(男) 东南大学
电子专业
在读硕士生
高中数理化,初中数理化,初三英语,高三英语,高一高二英语,

性格开朗，表达能力强，善于与人沟通。有长期的初高中家教辅导经验。

13-05-18
授课区域: 无要求
详细描述:根据距离远近，或收取一定交通补助。
薪水要求: 初中40-50元/小时高中50-70元/小时
查看详情
6114 赵教员(女) 东南大学
中文专业
在校大二学生
小学全科,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,初三英语,初三数学,高中文综,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高三语文,高三英语,高三数学

曾为界首市文科状元，从小数学比较好，数学中考148,高考149。曾在暑假自己办补习班，为十几个学生讲课。
2016年暑假，辅导十位高一同学数学，有明显进步。其中，有两名女生，分别从50分提高到110,70分提高到120分。
16-08-31
支持网络教学
已认证√
授课区域: 无要求
薪水要求: 执行易教网家教标准
查看详情
9520 吉教员(男) 东南大学
电子科学与技术专业
在读硕士生
初中数理化,初一初二英语,初三语文,高中数理化,高一高二英语,高三英语,高三数学,高三物理

2016年考研专业第一名带过5份家教，都帮助学生取得较好的成绩与进步

18-09-10
支持网络教学
授课区域: 玄武区,鼓楼区,建邺区,白下区,秦淮区,雨花台
详细描述:南京市区
薪水要求: 遵守易教网标准
查看详情